13．決定人有沒有耳垂性狀的是（　　）
A．染色體B．蛋白質(zhì)C．基因D．受精卵

分析 控制生物性狀的遺傳物質(zhì)是染色體上的DNA，而DNA是由基因組成的．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因是決定生物性狀的最小單位．

解答 解：有無耳垂是人的同一性狀不同的表現(xiàn)形式，屬于一對相對性狀，是由基因來決定的．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．以下不屬于無性生殖的是（　�。�
A．酵母菌長出芽體繁殖新個(gè)體B．柑橘嫁接新品種
C．組織培養(yǎng)繁育康乃馨花卉D．春播玉米

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．克隆羊多莉與為其提供細(xì)胞核的羊長的很相似．√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．馬鈴薯的生殖方式為出芽生殖．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．陸游的詩句“蛙聲經(jīng)雨壯，熒點(diǎn)避風(fēng)�。蓖苈曋傅氖牵ā　。�
A．雌性青蛙的叫聲B．雄性青蛙的叫聲
C．雌性和雄性青蛙的叫聲D．蝌蚪的叫聲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．對人的性別起決定作用的是（　　）
A．性染色體B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．染色體、DNA、和基因三者之間的關(guān)系用一句話概括：基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA片段．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．探究實(shí)驗(yàn)
將60粒籽粒飽滿、大小相似的豌豆種子分別放在紗布上，置于甲、乙、丙三個(gè)培養(yǎng)皿中，給予不同的條件，數(shù)天后記錄發(fā)芽情況如下表：

內(nèi)容
項(xiàng)目		豌豆數(shù)量場所溫度紗布狀態(tài)發(fā)芽情況
甲20粒日光下23℃潮濕全發(fā)芽
乙20粒日光下23℃干燥沒發(fā)芽
丙20粒黑暗中23℃潮濕全發(fā)芽
（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲乙兩組為對照實(shí)驗(yàn)，變量是水分；若變量是光，則選用的培養(yǎng)皿為甲組和丙組．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，豌豆種子的萌發(fā)與水分有關(guān)，與光照無關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)中甲乙丙三組都用20粒種子，而不是1粒種子的原因是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性．
（4）實(shí)驗(yàn)中用籽粒飽滿、大小相似的種子，原因是控制變量的唯一性．
（5）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí)提出的問題是：水分和光照對種子萌發(fā)是否有影響，作出的假設(shè)是：水分和光照對種子萌發(fā)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．西瓜是很好的消暑佳品，在西瓜生長階段，下列敘述中，正確的是（　　）
A．西瓜子由受精卵發(fā)育而來
B．西瓜子在萌發(fā)的過程中，有機(jī)物的量減少，但種子的總重量卻增加了
C．好吃的西瓜瓤是由雄蕊的子房壁發(fā)育而來的
D．根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無機(jī)鹽和有機(jī)物

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同步練習(xí)冊答案