1.呼吸道能保證氣體暢通,還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,還能對(duì)進(jìn)入人體的空氣做初步的處理.

解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過(guò),其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤(rùn)空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣.這些特點(diǎn)既保證了氣體的暢通,又能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體清潔、溫暖和濕潤(rùn)的作用.
故答案為:暢通;處理;溫暖; 濕潤(rùn); 清潔.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握呼吸道的組成及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程及染色體數(shù)目的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為46條.
(2)A表示父母產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d的染色體數(shù)均為23條.
(3)B過(guò)程叫受精,形成的e細(xì)胞叫受精卵,其染色體數(shù)為46條.
(4)f是女兒的體細(xì)胞,只用X、Y表示她的染色體組成是XX.
(5)由上述可以看出,人類(lèi)上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是相同的.生物體細(xì)胞中的每對(duì)染色體都是一條來(lái)自父方、雙親,另一條來(lái)自母方.因此,后代個(gè)體具有父母雙方的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.家兔聽(tīng)到陌生人的聲音馬上跑進(jìn)窩內(nèi)躲起來(lái),是因?yàn)榫哂校ā 。?table class="qanwser">A.發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)B.發(fā)達(dá)的肺C.心臟四腔D.體內(nèi)有膈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.要用電子顯微鏡才能觀察到的是( 。
①細(xì)菌 ②真菌 ③細(xì)胞膜 ④單細(xì)胞 ⑤細(xì)胞核 ⑥病毒.
A.②④⑤B.①③⑥C.①③④D.③④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是植物的兩種不同生殖方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中表示無(wú)性生殖方式的是圖①.
(2)圖①中的繁殖技術(shù)稱(chēng)為嫁接,其中a為接穗,此步驟要確保a與b的形成層緊密結(jié)合,若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來(lái)結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是DD.
(3)圖②是高等植物的受精過(guò)程,該過(guò)程中c精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的胚.

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6.下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題.(“[]”中填寫(xiě)序號(hào),“橫線”內(nèi)填寫(xiě)字)
 物質(zhì)樣品A(g/L)樣品B(g/L)
葡萄糖
無(wú)機(jī)鹽
蛋白質(zhì)
尿素
血細(xì)胞
0
16.0
0
2.0
無(wú)
1.0
7.5
0
0.3
無(wú)
(1)根據(jù)表格內(nèi)數(shù)據(jù)分析,原尿是樣品B(填“樣品A”或“樣品B”),存于如圖中的[4]腎小囊腔中.
(2)尿液是原尿經(jīng)如圖中腎小管的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的葡萄糖,大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽,圖中[4][5][6]合稱(chēng)為腎單位.
(3)若[5]腎小球有炎癥,尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);若尿液中出現(xiàn)葡萄糖,則可能是圖中[6]腎小管出現(xiàn)病變.
(4)代謝廢物中的尿素除了以尿液形式排出外,還可以通過(guò)皮膚以汗液形式排出.

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7.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)青少年近視率已高達(dá)36.7%.預(yù)防近視,珍愛(ài)雙眼,注意用眼衛(wèi)生,青少年要從我做起.請(qǐng)結(jié)合圖示和學(xué)習(xí)的生物知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)課間休息,進(jìn)行遠(yuǎn)眺,是預(yù)防近視的有效措施,在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過(guò)程中,如圖結(jié)構(gòu)[1]發(fā)生的變化是曲度由大變。
(2)遠(yuǎn)眺能看到遠(yuǎn)處的物體,是因?yàn)樗奈锵衤湓赱7]視網(wǎng)膜上,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[9]的傳導(dǎo)在大腦皮層的視覺(jué)中樞(視覺(jué)中樞)形成視覺(jué).
(3)小明的學(xué)校為進(jìn)行感恩教育,組織學(xué)生觀看影片.小明進(jìn)入影院眼前一片烏黑,什么都看不到;片刻后才逐漸看見(jiàn)周?chē)奈矬w.這種變化是因?yàn)檠矍虻腫3]瞳孔變大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述,正確的是(  )
A.植物細(xì)胞都有葉綠體,葉綠體普遍分布在植物體的所有細(xì)胞中
B.葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色
C.同線粒體一樣,葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積
D.葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.構(gòu)成生物體的基本單位是( 。
A.器官B.組織C.系統(tǒng)D.細(xì)胞

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