A. | 呼吸作用 | B. | 光合作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 吸收作用 |
分析 綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體形式進入大氣,這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對的平衡狀態(tài).據(jù)此解答..
解答 解:A、呼吸作用是細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程,A不符合題意;
B、綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.綠色植物通過光合作用制造的有機物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源,地球上70%氧氣來自植物光合作用,B符合題意;
C、蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出來的過程.蒸騰作用主要通過植物的葉片進行,C不符合題意;
D、吸收作用是吸收營養(yǎng)物質(zhì),D不符合題意.
故選:B.
點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握光合作用的意義,明確地球上70%氧氣來自植物光合作用.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)該輸入父母、親兄弟姐妹的血 | |
B. | AB型血可以接受其他人和血型的大量血液 | |
C. | O型血可以將血液大量輸入任何血型的人 | |
D. | 應(yīng)該輸同血型 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同種生物精子的染色體數(shù)目都比體細胞的少一半 | |
B. | 不同種生物細胞中都含有相同數(shù)目的染色體 | |
C. | 同種生物的受精卵與體細胞的染色體數(shù)目相同 | |
D. | 同種生物卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞的少一半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈注射毒品 | B. | 不安全性行為 | ||
C. | 輸入來歷不明的血液和血液制品 | D. | 握手和擁抱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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調(diào)查項目 | 父親 | 母親 | 小強 |
有無耳垂 | 有 | 有 | 無 |
能否卷舌 | 能 | 否 | 否 |
單雙眼皮 | 單 | 單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑5g | 碎屑5g | 饅頭塊5g |
加入物質(zhì) | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
處理 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | B |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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