分析 觀圖可知:圖一①指的是分解作用;②指的是光合作用;③指的是呼吸作用;④只的是燃料的燃燒;能夠表示的食物鏈?zhǔn)且摇;圖二A、B是消費(fèi)者、C是生產(chǎn)者;能夠表示的食物鏈?zhǔn)荂→A→B;據(jù)此解答.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來(lái)生成無(wú)機(jī)物,供給植物進(jìn)行光合作用.進(jìn)入生態(tài)循環(huán),真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者.所以甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是初級(jí)消費(fèi)者,丁是次級(jí)消費(fèi)者.
(2)若圖二中A、B、C分別表示一條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則C對(duì)應(yīng)的生物是乙;
故答案為:(1)分解者;生產(chǎn)者;初級(jí)消費(fèi)者;次級(jí)消費(fèi)者;
(2)乙.
點(diǎn)評(píng) 掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
與張某關(guān)系 | 父親 | 母親 | 妹妹 | 岳父 | 岳母 |
性狀 | 白化病 | 正常 | 白化病 | 正常 | 白化病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ①③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①②③④ |
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