下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的一種)時弗萊明所進(jìn)行的探索過程: 
觀察及對問題的認(rèn)識:細(xì)菌培養(yǎng)基中偶然生出青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長,為什么出現(xiàn)這種現(xiàn)象?
提出假設(shè):
進(jìn)行實驗:把青霉菌放入培養(yǎng)皿中培養(yǎng)觀察,然后觀察這種培養(yǎng)基對細(xì)菌生長的影響。
實驗結(jié)果:這種培養(yǎng)基阻止了細(xì)菌的生長和繁殖。
結(jié)論:弗萊明先生在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素。
說明:在實驗室里培養(yǎng)細(xì)菌、真菌常用瓊脂配制成凝膠,平鋪在培養(yǎng)皿里作為培養(yǎng)基,某些細(xì)菌需要添加特殊物質(zhì)的培養(yǎng)基才能正常生長。
請回答:
(1)作為這一實驗的下列假設(shè)中,最為恰當(dāng)?shù)氖莀____ 
A.青霉菌能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)  
B.青霉菌污染了細(xì)菌生長的培養(yǎng)基  
C.青霉菌可能吞噬了細(xì)菌  
D.青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
(2)為了證明青霉素確實是由青霉菌產(chǎn)生的,而不是培養(yǎng)基或者培養(yǎng)液中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)該設(shè)計____實驗,方法是____________________________________________。
(3)如果對照實驗的結(jié)果為_______________________,則充分證明了_______________。
(1)D
(2)對照;將不含青霉菌的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基中,觀察對細(xì)菌的影響
(3)細(xì)菌能正常地生長和繁殖;青霉菌產(chǎn)生了抑制細(xì)菌生長
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的種)時,弗萊明所進(jìn)行的觀察和探究過程:
在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長;在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌.把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察,使用這種培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響的實驗結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖.弗萊明等到科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素.
(1)弗萊明在進(jìn)行實驗之前,對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),該假設(shè)是
假設(shè)青霉素能抑制細(xì)菌生長
假設(shè)青霉素能抑制細(xì)菌生長

(2)為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的,而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)設(shè)計對照實驗,方法是
設(shè)置一組不加青霉素培養(yǎng)液的培養(yǎng)基,看上面有無細(xì)菌生長,這一組就是對照組
設(shè)置一組不加青霉素培養(yǎng)液的培養(yǎng)基,看上面有無細(xì)菌生長,這一組就是對照組

(3)若對照組實驗結(jié)果為
有細(xì)菌生長
有細(xì)菌生長
,則整個實驗的結(jié)論是
青霉菌能抑制細(xì)菌生長
青霉菌能抑制細(xì)菌生長

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的一種)時,弗萊明所進(jìn)行的觀察和探究過程:在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長;在沒有青霉菌的培養(yǎng)基上有細(xì)菌生長。把青霉菌放入培養(yǎng)液中觀察,使用這種培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響的實驗結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖。弗萊明等科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素。 
(1)弗萊明在進(jìn)行實驗之前,對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),該假設(shè)是____________________。
(2)為了證明青霉素確定由青霉菌產(chǎn)生的,而不是由培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)設(shè)計對照實驗,方法:____________________。
(3)對照組實驗結(jié)果為__________,則整個實驗的結(jié)論是__________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的種)時,弗萊明所進(jìn)行的觀察和探究過程:
在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長;在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌.把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察,使用這種培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響的實驗結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖.弗萊明等到科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素.
(1)弗萊明在進(jìn)行實驗之前,對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),該假設(shè)是______.
(2)為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的,而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)設(shè)計對照實驗,方法是______.
(3)若對照組實驗結(jié)果為______,則整個實驗的結(jié)論是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的一種)時,弗萊明所進(jìn)行的觀察和探究過程。在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長;在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌。把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察,使用這種培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響的實驗結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖。弗萊明等科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素。

(1)弗萊明在進(jìn)行實驗之前,對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),該假設(shè)是__________。

(2)若對照組實驗結(jié)果為__________________,則整個實驗的結(jié)論是__________________。

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科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(1)(解析版) 題型:解答題

下面是最早發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的種)時,弗萊明所進(jìn)行的觀察和探究過程:
在培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基上偶然見到青霉菌,在其周圍無細(xì)菌生長;在沒有青霉菌的培養(yǎng)皿內(nèi)卻布滿了細(xì)菌.把青霉菌放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)觀察,使用這種培養(yǎng)液對細(xì)菌生長的影響的實驗結(jié)果是:這種培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長和繁殖.弗萊明等到科學(xué)家在持續(xù)的研究中分離出了這種抑菌物質(zhì),分析出它的化學(xué)結(jié)構(gòu)并將它命名為青霉素.
(1)弗萊明在進(jìn)行實驗之前,對觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行了假設(shè),該假設(shè)是______.
(2)為了證明青霉素確實是青霉菌產(chǎn)生的,而不是培養(yǎng)液或培養(yǎng)基中的其他物質(zhì)引起的,則應(yīng)設(shè)計對照實驗,方法是______.
(3)若對照組實驗結(jié)果為______,則整個實驗的結(jié)論是______.

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