下圖表示德國科學家薩克斯的實驗。把綠色的葉片放在暗處幾小時后,再把葉片的一部分遮光,其他部分曝光。一段時間后,再脫色、漂洗再用碘液處理,結(jié)果遮光部分不變藍,曝光部分變藍。本實驗說明( )
①光合作用需要光
②光合作用需要二氧化碳
③光合作用需要葉綠體
④光合作用放出氧氣
⑤光合作用制造淀粉
A.①③ B.②④ C.①⑤ D.③⑤
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題
生物生存的環(huán)境多種多樣,理論上講,地球上各種不同的環(huán)境中都存在著千姿百態(tài)的生命( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體通過呼吸系統(tǒng)排出的廢物是( )
A.尿液 B.汗液
C.二氧化碳和少量水 D.氧氣和少量水
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:濟南版七年級生物第二單元第一章單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
澳洲杏仁桉的高可以達156米,是世界上最高的樹木。澳洲杏仁桉把水由根尖運到樹的頂端的動力主要來自于
A.蒸騰作用 B.光合作用 C.輸導作用 D.呼吸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:濟南版七年級生物第二單元第一章單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
荊江兩岸的農(nóng)民將豐收的水稻和小麥收獲后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是( )
A.降低蒸騰作用,避免能量消耗
B.促進光合作用,延長種子壽命
C.保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀
D.抑制呼吸作用,降低有機物的消耗
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:濟南版七年級生物第二單元第一章單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠葉在光下制造淀粉”實驗,把天竺葵放在黑暗中處理一晝夜的目的( )
A.耗盡葉片中的淀粉 B.產(chǎn)生大量的二氧化碳
C.吸收盡容器中的氧氣 D.吸收盡容器中的二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:北師大版七年級上冊生物第三章細胞單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
植物的要既能吸收土壤中的無機鹽,又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于( )
A.細胞壁具有保護細胞的功能 B.細胞膜具有保護細胞的功能
C.細胞壁具有控制物質(zhì)進出細胞的功能 D.細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的功能
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:北師大版七年級上冊生物2.4.1細胞分化形成組織單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不屬于動物體的組織( )
A.上皮組織 B.結(jié)締組織 C.保護組織 D.神經(jīng)組織
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com