11.下列各項(xiàng)不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是(  )
A.一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)社會(huì)”B.白蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)地將食物搬回蟻穴
C.蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)D.母雞帶著一群小雞在覓食

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶.

解答 解:A、B、C一群狒狒組成嚴(yán)格的“等級(jí)社會(huì)”、白蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)地將食物搬回蟻穴、蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng),都屬于社會(huì)行為;D、母雞帶著一群小雞在覓食,沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此不屬于社會(huì)行為,應(yīng)該屬于繁殖行為,故D不正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)適應(yīng)空中飛行生活特征的敘述中,不正確的是( 。
A.身體流線型,前肢變成翼
B.消化能力強(qiáng),飛行時(shí)可以隨時(shí)排出糞便
C.骨骼和肌肉都很輕且薄
D.有氣囊輔助肺呼吸,提高了氣體交換的效率

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.課外小組種的蘿卜喜獲豐收,請(qǐng)問(wèn)蘿卜中的物質(zhì)主要來(lái)自( 。
A.無(wú)機(jī)鹽B.無(wú)機(jī)鹽和二氧化碳
C.水和二氧化碳D.氧氣、水、無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng).當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)完整.
(1)提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)制定并實(shí)施探宄方案:在鐵盤(pán)內(nèi)鋪上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,靜置兩分鐘,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是光照.在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(4)分析結(jié)果,該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了5次,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?取平均值.
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理鼠婦?把鼠婦放回適合它們生存的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是A、B、C、D四位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)視野中的物像,你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀察效果最好.( 。
A.B圖B.A圖C.D圖D.C圖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列常見(jiàn)的動(dòng)物中,名字中都有一個(gè)“魚(yú)”字,但真正屬于魚(yú)的是( 。
A.鯨魚(yú)B.娃娃魚(yú)C.章魚(yú)D.帶魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.我國(guó)的四大家魚(yú)是指(  )
A.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)B.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鯽魚(yú)
C.鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)D.草魚(yú)、鯉魚(yú)、鰱魚(yú)、鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下關(guān)于骨骼肌的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.骨骼肌收縮受神經(jīng)系統(tǒng)的支配B.骨骼肌收縮需要消耗能量
C.一塊骨骼肌是一種器官D.一塊骨骼肌能獨(dú)立完成某個(gè)動(dòng)作

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.保護(hù)青蛙的意義在于(  )
A.青蛙肉味鮮美,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高B.青蛙具有很高的科研價(jià)值
C.青蛙的體色具有斑紋,適于觀賞D.青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案