5.臨沂市為治理大氣污染,除了整治工廠污染物的排放、還禁止燃燒農(nóng)作物的秸稈.為充分利用秸稈,農(nóng)技專家?guī)椭r(nóng)民建立起立體生態(tài)農(nóng)業(yè),如圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)在該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物.從能量流動(dòng)角度分析,該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />(2)從圖中可知,作為分解者參與該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是甲烷細(xì)菌、食用菌.
(3)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:農(nóng)作物→家禽、家畜→人.
(4)沼氣池中的甲烷細(xì)菌與蘑菇、木耳等食用菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.
(5)如果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了治理蟲害,農(nóng)民噴灑了某種不易分解的農(nóng)藥,較長(zhǎng)一段時(shí)間后,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是人.

分析 (1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
(3)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí).
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.

解答 解:(1)農(nóng)作物是綠色植物內(nèi)進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此在該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是農(nóng)作物.從能量流動(dòng)角度分析,該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使能量更多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?br />(2)從圖中可知,作為分解者參與該系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的是甲烷細(xì)菌、食用菌.
(3)營養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng),圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:農(nóng)作物→家禽、家畜→人.
(4)甲烷細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,蘑菇、木耳等食用菌都是真菌有成形的細(xì)胞核,因此沼氣池中的甲烷細(xì)菌與蘑菇、木耳等食用菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.
(5)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多.圖中營養(yǎng)級(jí)最高的是人,因此“如果在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了治理蟲害,農(nóng)民噴灑了某種不易分解的農(nóng)藥,較長(zhǎng)一段時(shí)間后”,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是人.
故答案為:(1)農(nóng)作物;對(duì)人類有益的部分
(2)甲烷細(xì)菌、食用菌
(3)農(nóng)作物→家禽、家畜→人
(4)沒有成形的細(xì)胞核
(5)人

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、物質(zhì)能量和生物富集的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.近年來,由于全球溫室效應(yīng),導(dǎo)致一些地區(qū)頻發(fā)自然災(zāi)害,于是國家和政府倡導(dǎo)人們“低碳減排,綠色生活”實(shí)現(xiàn)一種循環(huán)、節(jié)約、可持續(xù)的低碳發(fā)展之路,已經(jīng)成為我們的共識(shí).請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談一談不符合“低碳”的生活方式有哪些?電視機(jī)不用時(shí)沒有切斷電源,長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài);經(jīng)常使用一次性筷子;隨意丟棄廢舊塑料袋;家長(zhǎng)開車接送上下學(xué)等.請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策提出合理化建議:電視機(jī)不用要及時(shí)切斷電源;拒絕使用一次性筷子;不隨意亂丟垃圾;乘坐公交車、騎自行車或步行出行等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.血漿、原尿和尿液內(nèi)所含的各種成分,按種類由多到少,排列正確的是( 。
A.尿液>血漿>原尿B.血漿>原尿>尿液C.血漿>尿液>原尿D.原尿>血漿>尿液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.辣椒炒肉是一道湖南的名菜,以它獨(dú)特的風(fēng)味深受人們的喜愛,但對(duì)于經(jīng)常吃辣椒炒肉這一行為,人們有著不同的看法.請(qǐng)分析材料,回答下列問題.
(1)從營養(yǎng)學(xué)角度來看,你認(rèn)為經(jīng)常吃辣椒炒肉而很少吃其他菜是否合理,并說明理由:辣椒中含維生素C最多,肉中富含蛋白質(zhì)和脂肪,由此可見:辣椒炒肉營養(yǎng)全面合理..
(2)要了解人們對(duì)經(jīng)常吃辣椒炒肉的看法,可采用調(diào)查法.
(3)很多人認(rèn)同可以經(jīng)常吃辣椒炒肉,因?yàn)楹先私?jīng)常吃辣椒炒肉,且從沒有被報(bào)道因吃辣椒炒肉而食物中毒.還有人非常贊同經(jīng)常吃辣椒炒肉,因?yàn)槔苯窢I養(yǎng)豐富,有許多保健作用和重要的藥用價(jià)值,如會(huì)擴(kuò)張微血管、促進(jìn)循環(huán)、預(yù)防動(dòng)脈硬化等.對(duì)于居處潮濕的人,還可以預(yù)防風(fēng)濕病和凍傷.
(4)也有人不是很贊同經(jīng)常吃辣椒炒肉,特別是有食管炎、胃腸炎、胃潰瘍、高血壓、肺結(jié)核病的人應(yīng)慎食.因?yàn)槔苯返膹?qiáng)刺激會(huì)破壞胃黏膜或腸壁,造成胃腸痙攣、絞痛,誘發(fā)胃腸疾病..
(5)綜合上述分析,你對(duì)吃辣椒炒肉的觀點(diǎn)是:辣椒炒肉作為一道受大眾喜愛的湖南家常名菜.可以適量食用,但是不能吃太多..

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)動(dòng)植物生殖、發(fā)育的敘述中,正確的是(  )
A.家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育
B.植物扦插、嫁接、組織培養(yǎng)的繁殖方式都是有性生殖
C.鳥類都具備的生殖過程是:求偶、交配、孵卵
D.青蛙經(jīng)過抱對(duì)以后,在體外完成受精作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于神經(jīng)元說法錯(cuò)誤的是( 。
A.神經(jīng)元就是神經(jīng)細(xì)胞
B.神經(jīng)元包括[①]突起和[②]胞體兩部分
C.神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)
D.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.進(jìn)入青春期后,男孩的聲調(diào)較低,喉結(jié)突出,長(zhǎng)胡須,對(duì)這些變化直接起作用的是(  )
A.促性腺激素B.雄性激素C.雌性激素D.生長(zhǎng)激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)肺泡的外面包繞著豐富的[③]毛細(xì)血管,并且肺泡壁和毛細(xì)血管都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(2)A和B代表氣體,則A是氧氣,B是二氧化碳.
(3)分析如表中的數(shù)據(jù),可以得出:人體呼出的氣體中含量最多的是氮?dú)猓?
氣體成分氮?dú)?/td>氧氣二氧化碳其他氣體
在大氣中的含量%78210.030.070.9
在呼出氣體中的含量%781641.10.9

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是( 。
①體表有堅(jiān)韌的外骨骼       ②體內(nèi)有堅(jiān)韌的骨骼    ③身體分節(jié)              ④附肢分節(jié).
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案