18．能改變胸廓前后、左右、上下徑的是（　�。�
A．胸肌和膈肌B．肋間肌和膈肌C．腹肌和膈肌D．.腹肌和肋間肌

分析 呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，包括吸氣和呼氣兩個過程．圖中表示吸氣狀態(tài)．

解答 解：吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積擴大，肺隨之擴大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；
呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．因此能改變胸廓前后、左右、上下徑的是肋間肌和膈�。�
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵是理解呼吸的過程中呼吸肌、胸廓容積肺內(nèi)氣壓的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．一種生物的同一性狀的表現(xiàn)形式不同叫做相對性狀，控制性狀的基因一般是成對存在的，并且常有顯性和隱性之分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．動物的身體結構總是與其功能相適應．根據(jù)這一生物學基本觀點，分析回答下列問題：
（1）家鴿在飛翔時除了肺呼吸以外，還有氣囊輔助呼吸．
（2）老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著關節(jié)運動，從而具有發(fā)達的運動能力，以適應復雜多變的環(huán)境．
（3）蚯蚓在局部一側裝有電極的“T”形迷宮內(nèi)，經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，能夠直接爬向無電極一側的潮濕暗室．這是蚯蚓的學習行為（填“先天性行為”或“學習行為”）．
（4）蚯蚓以植物的枯葉、朽根等為食，在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與細菌、真菌一樣屬于分解者（填“生產(chǎn)者”“消費者”或“分解者”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．食物的消化就是將食物中的大分子有機物在消化酶的作用下分解為小分子有機物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．吸煙能使痰增多，與此有關的結構是（　�。�
A．鼻腔內(nèi)表面的黏膜B．肺泡壁的上皮細胞
C．氣管和支氣管黏膜上的纖毛D．鼻毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列人體器官中，位于胸腔內(nèi)的是（　�。�
A．肝臟和脾臟B．心臟和肺C．腎臟和胃D．肺和胃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．人吃豆腐后，經(jīng)過一段時間會在其血液中檢測到（　　）
A．豆腐B．蛋白質(zhì)C．氨基酸D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．吸氣時呼吸肌的活動是（　�。�
A．肋間外肌舒張，膈肌收縮B．肋間外肌舒張，膈肌舒張
C．肋間外肌收縮，膈肌收縮D．肋間外肌收縮，膈肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“螳螂捕蟬，黃雀在后．”下列能體現(xiàn)該關系的食物鏈是（　　）
A．螳螂→蟬→黃雀B．樹→螳螂→蟬→黃雀C．蟬→螳螂→黃雀D．樹→蟬→螳螂→黃雀

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