13．吸煙能使痰增多，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．鼻腔內(nèi)表面的黏膜B．肺泡壁的上皮細(xì)胞
C．氣管和支氣管黏膜上的纖毛D．鼻毛

分析 呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道；肺是氣體交換的器官．

解答 解：呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰．可見痰的形成場所是氣管和支氣管．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確呼吸系統(tǒng)的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的變化情況，正確的是（　�。�
A．甲代表淀粉的消化曲線B．乙代表脂肪的消化曲線
C．丙代表蛋白質(zhì)的消化曲線D．以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）填寫下列結(jié)構(gòu)的名稱
1細(xì)胞壁 2細(xì)胞膜 3細(xì)胞核 4液泡5細(xì)胞質(zhì)．
（2）[1]細(xì)胞壁的功能是對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞膜．遺傳信息主要貯存在[3]細(xì)胞核中，
（3）該細(xì)胞是一個(gè)植物 細(xì)胞．（選填“植物”或“動(dòng)物”）
（4）杜鵑（一種植物）與杜鵑鳥的細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，杜鵑（一種植物）細(xì)胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．下面的圖1表示人開車經(jīng)過紅綠燈路口時(shí)，完成的停車反射過程示意圖，圖2表示眼球結(jié)構(gòu)示意圖，圖3表示人腦結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從反射形成的過程看，圖1所示反射應(yīng)屬于條件反射，參與該反射的高級(jí)神經(jīng)中樞至少有視覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞．
（2）“紅燈停，綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則，人之所以能夠看清遠(yuǎn)處和近處的紅綠燈，主要是由于圖2中[3]晶狀體的調(diào)節(jié)．
（3）能夠感受“紅燈”刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是圖2中的[4]視網(wǎng)膜，神經(jīng)沖動(dòng)沿著[5]視神經(jīng)傳到圖3中的[A]大腦皮層的視覺中樞形成視覺．
（4）如果某人是近視眼，看不清遠(yuǎn)處的紅綠燈，那么此人的眼球前后徑過長，或圖2中的[3]晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀，遠(yuǎn)處紅綠燈所形成的物像，會(huì)落在視網(wǎng)膜前方，他需要配戴凹透鏡加以矯正．
（5）在處理開車過程中出現(xiàn)的某些“險(xiǎn)情”時(shí)，常出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等現(xiàn)象，心跳、呼吸等神經(jīng)中樞位于圖3中的[C]腦干．
（6）調(diào)查顯示，大約50%-60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)．“醉酒”者常常表現(xiàn)走路不穩(wěn)，神志不清，呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖3中的B、A、C（填字母）造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．包裝食品的營養(yǎng)與新鮮食物的營養(yǎng)是相同的，只不過為了長期保存加了少許防腐劑．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．能改變胸廓前后、左右、上下徑的是（　　）
A．胸肌和膈肌B．肋間肌和膈肌C．腹肌和膈肌D．.腹肌和肋間肌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．經(jīng)常吃豬肝、羊肝的人不可能患的疾病是（　�。�
A．夜盲癥B．神經(jīng)炎C．地方性甲狀腺腫D．壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次正確的是（　�。�
A．細(xì)胞→器官→組織→個(gè)體B．個(gè)體→器官→組織→細(xì)胞
C．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體D．組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為顯微鏡的四個(gè)鏡頭，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大，宜選用的組合是（　　）
A．甲和丁B．乙和丁C．甲和丙D．乙和丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案