3.日常生活中,下列預(yù)防傳染病的做法和措施中,不合理的是(  )
A.對(duì)所有傳染源都進(jìn)行隔離治療
B.接種疫苗提高人體對(duì)特定傳染病的抵抗力
C.搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
D.加強(qiáng)體育鍛煉

分析 本題考查的是傳染病的預(yù)防措施,傳染病的預(yù)防措施有三個(gè).
(1)控制傳染源.由于不少傳染病在開(kāi)始發(fā)病以前就已經(jīng)具有傳染性,當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀的時(shí)候,傳染性已達(dá)到最強(qiáng)程度.因此,對(duì)患有傳染病的病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早治療、早隔離,以防止傳染病蔓延.患傳染病的動(dòng)物也是傳染源,也要及時(shí)地處理.這是預(yù)防傳染病的一項(xiàng)重要措施.
(2)切斷傳播途徑.最好的辦法就是要切實(shí)搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)帶有病原體的物品要進(jìn)行消毒,并消滅傳播疾病的媒介生物等,使病原體失去感染健康人的機(jī)會(huì).
(3)保護(hù)易感人群.人們進(jìn)行的預(yù)防接種,就很好地起到了保護(hù)易感者的作用.易感者也應(yīng)注意不要與患病的人或動(dòng)物接觸;平時(shí)應(yīng)積極參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抗病的能力.
預(yù)防傳染病時(shí),既要針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié),采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合.

解答 解:A、對(duì)所有傳染源都進(jìn)行隔離治理不是傳染病預(yù)防的正確做法,例如感冒病人不需要隔離治療,錯(cuò)誤;
B、接種疫苗提高人體對(duì)特定傳染病的抵抗力可以預(yù)防預(yù)防傳染病,正確;
C、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生是預(yù)防傳染病的預(yù)防措施,正確;
D、加強(qiáng)體育鍛煉能提高人體的抵抗力,是傳染病的預(yù)防措施,正確;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.人的生命來(lái)自一個(gè)細(xì)胞,這個(gè)細(xì)胞是受精卵,通過(guò)分裂、生長(zhǎng)和分化最終成為一個(gè)有機(jī)整體,人體有八大系統(tǒng),現(xiàn)在你在認(rèn)真、沉著地考試,這些都要靠神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)起到調(diào)節(jié)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.胃是消化的主要器官,小腸是吸收的主要器官.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成.人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟,它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.在植物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程中,個(gè)體由小變大,液泡數(shù)由多變少.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是( 。
A.嬰兒期B.幼兒期C.青春期D.成年期

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.真空包裝主要隔絕了微生物呼吸所必需的(  )
A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不經(jīng)消化能夠直接被吸收的是(  )
A.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素B.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)
C.脂肪、水、維生素D.維生素、無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.分析圖中植物回答下列問(wèn)題
(1)圖中的①②③④分別屬于哪種植物類(lèi)群?
①是苔蘚植物,②是裸子植物,③蕨類(lèi)植物,④是被子植物.
(2)①和③生活在陰暗潮濕的地方,靠孢子繁殖; ③和④是真正的陸生植物,靠種子繁殖.
(3)請(qǐng)把①-④所示植物所屬的類(lèi)群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列:①→③→②→④(用箭頭和序號(hào)表示)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案