（2013?婁底）人的一生能夠有所成就，大都是靠青春期打下堅實(shí)的基礎(chǔ)．下列關(guān)于青春期應(yīng)做到的事項(xiàng)中，不正確的是（　�。�
分析：此題考查的青春期心理的變化及其衛(wèi)生知識．青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期．
解答：解：進(jìn)入青春期，正值身體發(fā)育時期，要注意合理膳食，作息有規(guī)律，保證均衡營養(yǎng)，積極參加文娛活動和體育鍛煉，有利于身體的健康發(fā)育．隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀．這些都是正常的心理變化．應(yīng)當(dāng)注意的是，這個時期正是學(xué)知識、長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期．因此，應(yīng)當(dāng)精中精力，努力學(xué)習(xí)，積極參加各種文體活動和社會活動，同學(xué)間互相幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華．在青春期出現(xiàn)了心理矛盾，可能通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助．不要悶在心中，否則時間長了會導(dǎo)致心理疾�。�
故選：C
點(diǎn)評：只要熟練掌握了青春期發(fā)育的重要特征，即可輕松解答此題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?婁底）請閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
（1）剛出生的小袋鼠眼睛還睜不開，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶．小袋鼠的這些行為從獲得途徑來看屬于
先天性
先天性
行為，該行為是由動物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的．
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵媒?jīng)驗(yàn)來解決問題．當(dāng)香蕉被掛在高處時，黑猩猩會把幾個木箱堆疊起來，然后爬到木箱頂上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的這些行為從獲得途徑來看屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為．低等動物學(xué)不會這些行為，可見黑猩猩該行為必須建立在
遺傳
遺傳
因素的基礎(chǔ)上，更有利于動物生存．
（3）你聽說過“狼孩”嗎？一個小時侯被狼收養(yǎng)的孩子，當(dāng)她被人從狼群中救出后，總是不喜歡穿衣服，她喜歡像狼一樣叫喚，還會咬人．科研人員努力教他學(xué)習(xí)說話，可她直到死前也沒有學(xué)會說一句話，它也不喜歡吃熟的食物，但愛吃生肉，最終死于吃生肉引起的疾病，當(dāng)年只有10歲．從這一故事中你能認(rèn)識到人類的學(xué)習(xí)行為有什么特點(diǎn)？
學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵期，錯過關(guān)鍵期就很難學(xué)會
學(xué)習(xí)行為有關(guān)鍵期，錯過關(guān)鍵期就很難學(xué)會
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?婁底）H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新型流感病毒，尚未納入我國法定報告?zhèn)魅静”O(jiān)測報告系統(tǒng)，至2013年4月初尚未有疫苗推出．專家提醒：預(yù)防H7N9型禽流感要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離：要盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是病、死禽的接觸；要遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或糞便的人要及時消毒洗手．請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）H7N9型禽流感病毒在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是
無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
，從傳染病角度上講屬于
病原體
病原體
（填“傳染源”或“病原體”）．
（2）專家提醒：要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離．這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）從前患過非典（甲型H1N1）的人對H7N9型禽流感不具有免疫力，這是人體
特異性
特異性
免疫的特征．
（4）假如你是衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的決策人，對H7N9型禽流感，將作什么決策？
①控制傳染源，加強(qiáng)對禽類市場的管理；②切斷傳播途徑，加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防H7N9禽流感知識的宣傳；③保護(hù)易感人群，盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗．（合理即可）
①控制傳染源，加強(qiáng)對禽類市場的管理；②切斷傳播途徑，加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防H7N9禽流感知識的宣傳；③保護(hù)易感人群，盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗．（合理即可）
（答一項(xiàng)即可）

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