【題目】下列有關(guān)紅細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 紅細(xì)胞是由紅骨髓產(chǎn)生的

B. 紅細(xì)胞中含血紅蛋白,主要功能是運(yùn)輸氧

C. 在血液中紅細(xì)胞數(shù)量最多

D. 成熟的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,由細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)組成

【答案】D

【解析】人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能,A正確;紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,所以其作用是運(yùn)輸氧,B正確;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中紅細(xì)胞的數(shù)量最多,占到所有血細(xì)胞的70%,C正確;成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體內(nèi)發(fā)生的生理現(xiàn)象,如水分的輸導(dǎo)蒸騰作用光合作用呼吸作用,其中受氣孔關(guān)閉影響的是

A①② B③④ C②③④ D①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的視覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)感受器分別位于

A、角膜、鼓膜 B、晶狀體、聽(tīng)小骨

C、視網(wǎng)膜、耳蝸 D、虹膜、鼓膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)在草原上,兔和鹿的關(guān)系是 ,根據(jù)材料中提供的信息,寫(xiě)出一條完整的食物鏈 。

2)某同學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái))、項(xiàng)圈和棍棒做了如下三組模擬實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)鹿角效應(yīng)假說(shuō)是否成立:

甲組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同項(xiàng)圈;

乙組同時(shí)向流水池中拋出兩個(gè)相同棍棒;

丙組同時(shí)向流水池中拋出一個(gè)項(xiàng)圈和一個(gè)棍棒。

記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間 (填大于、等于小于)其他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō),本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒模擬的是該草原上的

930上述實(shí)驗(yàn)中,測(cè)試時(shí)要求甲、乙、丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離 (填相同不同) 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年2月28 日,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》首發(fā),片中聚焦了霧霾及空氣污染的深度調(diào)查。霧霾中PM2. 5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)人血液,危害人體健康。在霧霾大氣頻發(fā)的情況下,用鼻呼吸尤為重要,原因是(

鼻毛可阻擋吸人的塵埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸人的空氣清潔、濕潤(rùn)

嗅細(xì)胞接受氣味的刺激 4鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細(xì)血管能溫暖吸人的空氣

A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是

A. 含鋅、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含鈣、氮、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C. 含硼、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小茗上了一天的課,回到家里,得意地對(duì)媽媽說(shuō):“今天,生物老師為我們介紹了人體內(nèi)流動(dòng)的組織——血液。血液中包括有血漿和血細(xì)胞。原來(lái),血細(xì)胞可是我們?nèi)梭w的‘好朋友’。它們當(dāng)中有的像勤勞的搬運(yùn)工,有的像忙碌的修補(bǔ)匠,還有的像是英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的身體健康�!毙≤鴭寢尣唤恢^腦。你能結(jié)合血液的組成幫助小茗的媽媽弄清楚:

(1)“搬運(yùn)工”、“修補(bǔ)匠”和“戰(zhàn)士”分別是___________________、__________

(2)“搬運(yùn)工”是在搬運(yùn)________,這種“搬運(yùn)”是靠其中的____________來(lái)完成的

(3)“英勇的戰(zhàn)士”是描述對(duì)人體具有__________________作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某科技活動(dòng)小組探究不同濃度的煙草浸出液對(duì)水蚤的心率的影響所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

步驟一:配制不同濃度的煙草浸出液:先取四個(gè)燒杯分別加入20mL、30mL40mL、50mL的蒸餾水,然后都加入等量的同種香煙煙絲浸泡1天,得到不同濃度的煙草浸出液,濾液備用。

步驟二:取20只大小一致的成年水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL30mL、40mL50mL的煙草浸出液中,5分鐘后測(cè)量每只水蚤的心跳次數(shù),分別重復(fù)3次。

步驟三:分別計(jì)算各組水蚤10秒心跳次數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表:

不同體積的蒸餾水

配置的煙草浸出液

20mL

30mL

40mL

50mL

清水

(對(duì)照)

10秒內(nèi)心跳次數(shù)

42

39

36

35

33

請(qǐng)回答:

1)該小組提出的問(wèn)題是: ?

2)實(shí)驗(yàn)時(shí),取大小一致的水蚤的目的是 ________________。

3)該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的變量因素是 ,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,在步驟三中同學(xué)們對(duì)所記錄的數(shù)據(jù)處理的方法是 。

4)通過(guò)表中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有 作用(促進(jìn)抑制)。

5)吸煙首先危害人體的 系統(tǒng),進(jìn)而引起各種不同的慢性病。嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致肺癌、冠心病等。

6)煙草中含有很多種對(duì)人體有害的物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出其中的一種___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒通過(guò) 從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)。( )

A. 羊水 B. 子宮內(nèi)膜 C. 輸卵管 D. 胎盤(pán)和臍帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案