分析 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部.
解答 解:(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.從圖中可以看出:A是展、B是擦、C是撕、D是滴、E是蓋、F是吸、G是染,因此正確的實驗操作順序是(用字母排序) B、D、C、A、E、G、F.
(2)圖E的操作方法,先用蓋玻片的一側(cè)接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側(cè)趕向另一側(cè),就不容易產(chǎn)生氣泡了.因此,圖E的操作方法可以避免 產(chǎn)生氣泡.
(3)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體是清水.因為洋蔥是植物細胞有細胞壁,吸水也不會脹破,可以用清水,G是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
(4)細胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時,各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細胞核.細胞核是貯存和復制遺傳物質(zhì)的場所,是遺傳信息庫,在細胞的遺傳、代謝、分化等各項生命活動中,起控制作用.是細胞的控制中心.
故答案為:
(1)B→D→C→A→E→G→F
(2)產(chǎn)生氣泡;
(3)清水;碘液
(4)細胞核;儲存遺傳信息
點評 制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白色 | B. | 黑色 | C. | 紅色 | D. | 無色 |
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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅省九年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
去年3月,新型重配禽流感病毒H7N9在中國首次被發(fā)現(xiàn)。隨后,疫情發(fā)展較快,去年3月31日至7月28日,全國共有134例人感染H7N9禽流感確診報告,其中45例死亡!颁N聲匿跡”約3個月后,去年12月至今,H7N9又開始“活躍”,目前江蘇、浙江等東南沿海省份幾乎每天都報告H7N9新發(fā)病例.
(1)甲型H7N9流感的病原體是一種病毒,其結(jié)構(gòu)十分簡單,只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。
(2)現(xiàn)有研究結(jié)果表明,普通的流感疫苗對預防H7N9禽流感沒有明顯效果,這說明普通流感疫苗不能使人產(chǎn)生抵抗H7N9禽流感病毒的 。因而不能獲得對H7N9禽流感的抵抗力,某種疫苗只能針對某一特定的病原體起作用,這類免疫叫做 免疫。
(3)H7N9禽流感雖有全球蔓延之勢,但我們也無需恐慌,因為該病是可防可控的,從預防傳染病的措施來分析,對確診病人立即進行隔離治療屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
花盆 | 種子數(shù) | 光照條件 | 溫度 | 水量 |
1號 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 適量 |
2號 | 100粒 | 黑暗 | 20℃ | 不適量 |
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