分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程.葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官.
解答 解:(1)植物可以進(jìn)行蒸騰作用,以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中,實(shí)驗(yàn)(一)探究的問題是:蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的.
(2)實(shí)驗(yàn)(二)A、B、C三個(gè)塑料袋內(nèi)的葉片的數(shù)量不同,根據(jù)三個(gè)塑料袋中的水珠的數(shù)量可以說明蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)(二)探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的多少有關(guān)?
(3)葉片是蒸騰作用的主要器官,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)果:A、B、C三塑料袋中水珠數(shù):A袋壁內(nèi)水珠最多;B袋壁內(nèi)水珠較少;C袋壁內(nèi)水珠最少.
(4)實(shí)驗(yàn)(二)結(jié)論:蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān).
(5)對(duì)比實(shí)驗(yàn)(二)裝置,說明實(shí)驗(yàn)(一)裝置存在的不足之處①根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用②對(duì)照不如實(shí)驗(yàn)(二)鮮明.
故答案為:(1)葉;
(2)葉片的多少;
(3)A;B;C;
(4)蒸騰作用的快慢與葉片的多少有關(guān);
(5)根是吸收水分的主要器官,缺少根,莖的吸水功能較弱,影響蒸騰作用
點(diǎn)評(píng) 植物的蒸騰作用是中考?嫉闹R(shí),應(yīng)主要掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗銹病易倒伏小麥與易染銹病抗倒伏小麥?zhǔn)莾蓚(gè)不同的物種 | |
B. | 在標(biāo)牌上給生物進(jìn)行科學(xué)命名一般都是用中文 | |
C. | 一個(gè)物種就是一個(gè)生物 | |
D. | 在各個(gè)分類單位中?同種中的生物個(gè)體之間的親緣關(guān)系最近 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧 | |
B. | 二氧化碳+氧$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+水 | |
C. | 二氧化碳+有機(jī)物$→_{葉綠體}^{光}$氧+水 | |
D. | 二氧化碳+有機(jī)物$→_{葉綠體}^{光}$氧+水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物種類 | 日攝入量(克) | 每100克食物中的含量 | |||
蛋白質(zhì)(克) | 維生素C(毫克) | 鈣(毫克) | 鐵(毫克) | ||
饅頭 | 1000 | 8 | 28 | 3.2 | |
青菜 | 500 | 1.2 | 24 | 32 | 1.4 |
牛奶 | 100 | 3 | 1 | 104 | 0.4 |
豬肉 | 100 | 12 | 6 | 1.6 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 水 | C. | 糖類 | D. | 維生素 |
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