10．2016年4月18日據(jù)香港《東方日報》報道，江蘇常州外國語學(xué)校去年9月遷入新址至今，493名學(xué)生分別出現(xiàn)皮膚炎、濕疹、支氣管炎、白血球減少等異常癥狀，個別學(xué)生更被查出淋巴癌、白血�。ㄋ追Q血癌）等危疾．據(jù)悉，學(xué)校附近正在開挖的地塊上曾是三家化工廠，空氣中能聞到刺鼻的酸臭味，給孩子造成身體不適．下列對人體呼吸系統(tǒng)的敘述不正確的是（　�。�
A．呼吸道是氣體交換的場所
B．肺泡的壁很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成
C．吞咽食物時，會厭軟骨會蓋住喉口，以免食物進入氣管
D．鼻腔和氣管內(nèi)均有粘膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵

分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

解答 解：A、肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．A錯誤；
B、肺泡的壁很薄，由一層上皮細胞構(gòu)成，利于氣體交換，B正確；
C、當(dāng)我們吞咽食物時，會厭軟骨會把氣管蓋住，保證食物進入食道，以免誤入氣管而使人體受到傷害．C正確；
D、人體的鼻腔的前部生有鼻毛，可以阻擋空氣中的灰塵，對空氣有清潔作用；鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液，能使吸入的空氣清潔并變得濕潤；黏膜中還分布有豐富的毛細血管，對進入的空氣有溫暖作用．D正確；
故選：A

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確人體呼吸道的組成和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．甲、乙、丙、丁四名成年男子到醫(yī)院檢查，如表是四人的尿檢和血檢情況統(tǒng)計，請分析回答下列問題（++表示檢出該成分，-表示未檢出該成分；白細胞的正常值是（4-10）×109個/升，血紅蛋白的正常值是120-160克/升）
尿檢血檢
紅細胞葡萄糖蛋白質(zhì)白細胞血紅蛋白
甲-++-4.8×109個/升140克/升
乙---5.2×109個/升80克/升
丙---3.0×1010個/升140克/升
丁++-++4.6×109個/升140克/升
（1）根據(jù)甲的尿檢報告，醫(yī)生很可能建議他注射胰島素進行治療
（2）醫(yī)生看過乙的檢查結(jié)果后，要求他取消近期要去西藏旅游的行程，但沒有為他實施藥物治療，而是讓他多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物治療．
（3）丙的檢查結(jié)果顯示，他體內(nèi)有炎癥，需要用抗生素進行治療，原因是白細胞數(shù)目增多．
（4）丁的檢查結(jié)果可以推斷，丁患病的部位可能是腎臟腎單位中的腎小球．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．觀察如圖，回答問題
（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧．
（2）當(dāng)手突然被火燒，會發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程是①→②→⑤→③→④（用圖中的數(shù)字和箭頭表示），該反射屬于非條件反射（填“條件反射”或“非條件反射”）．若圖中結(jié)構(gòu)③受損，則：C
A、縮手，但沒有感覺  B、不縮手，也沒有感覺
C、不縮手，但有感覺  D、縮手，有感覺
（3）若受試者有意識地靠近火源，則縮手反射不能發(fā)生，這是因為縮手反射除了受脊髓控制以外還要受大腦控制．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)計劃免疫的說法不正確的是（　　）
A．計劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的方法
B．計劃免疫的目的是預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病
C．嬰兒一出生，醫(yī)院就給予接種介苗和乙肝疫苗
D．計劃免疫屬于非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于芽孢的敘述，正確的是（　�。�
A．芽孢就是孢子
B．芽孢是細菌的休眠體，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力
C．霉菌菌落表面呈現(xiàn)的紅、褐、綠、黑等顏色是芽孢的顏色
D．芽孢是細菌在不良環(huán)境條件下產(chǎn)生的生殖細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)人類繁殖和發(fā)育的敘述中不正確的是（　�。�
A．人體的生長發(fā)育開始于卵細胞
B．精子與卵細胞結(jié)合的部位是輸卵管
C．胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
D．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．森林的大量消失與部分森林古猿直立行走方向發(fā)展有直接關(guān)系．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．請將下列激素與相應(yīng)的功能進行配對

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．生物的性狀是受基因控制的．在生物的體細胞內(nèi)，染色體是成對存在的．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

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同步練習(xí)冊答案