(2015•福安市模擬)在被子植物中,花、果實(shí)、種子往往作為分類的主要依據(jù). .(判斷對(duì)錯(cuò))

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末)綠色植物在生物圈中的作用是( )

A.維持生物圈中的碳﹣氧平衡

B.為其他生物提供食物來(lái)源

C.參與生物圈的水循環(huán)

D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•黔東南州)下列各類植物中可以當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是( )

A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•沈陽(yáng))用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺(tái)( )

A.目鏡5×、物鏡8×的顯微鏡

B.目鏡10×、物鏡40×的顯微鏡

C.目鏡15×、物鏡10×的顯微鏡

D.目鏡20×、物鏡45×的顯微鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

(2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末)嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•明溪縣模擬)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為( )

A.育雛 B.筑巢 C.求偶 D.交配

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末)地衣是哪兩種生物的共生體( )

A.真菌和藻類 B.真菌和苔蘚

C.細(xì)菌和苔蘚 D.細(xì)菌和藻類

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•宜城市期末)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為

(2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是

(3)甲、乙、丙的數(shù)量會(huì)不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數(shù)量和所占的比例是 的.

(4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示丙的體細(xì)胞是圖 .若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市遷安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•菏澤)以前,由于冬季蔬菜供應(yīng)匾乏,人們常在蔬菜上市旺季購(gòu)買(mǎi)大量番茄,切成條塊裝入瓶中,上籠蒸約半個(gè)小時(shí)后,取出立即加蓋密封,以備冬季食用.這樣做能夠保存較長(zhǎng)時(shí)間而不腐爛變質(zhì)的原因是( )

①外界微生物很難進(jìn)入瓶中 ②瓶中為真空狀態(tài)

③瓶中過(guò)于干燥 ④高溫可殺死食品中的微生物.

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

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