【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開始于（　�。�

A. 細(xì)菌 B. 動(dòng)物 C. 真菌 D. 綠色植物

【答案】D

【解析】植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽能，所以生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)開始于生產(chǎn)者的光合作用固定太陽能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】推理是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的工作方式和思維方法之一。某生物探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在完成教材中“環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的影響”的推理后,在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代智能溫室內(nèi)通過實(shí)驗(yàn)嘗試對(duì)“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進(jìn)行推理。圖中,甲表示現(xiàn)代智能溫室,乙表示測(cè)定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度在一天中的變化,丙表示在白天條件不變的情況下,夜間溫度控制在20℃和30℃時(shí),分別測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下推理過程。

(1)同一種水果的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的。乙圖中,造成AB段和DE段二氧化碳的濃度增加的主要生理過程是_____,通過該過程,水果內(nèi)的有機(jī)物的含量會(huì)_____;造成BD段二氧化碳的濃度逐漸減小的主要生理過程是_____,水果內(nèi)的有機(jī)物含量會(huì)_____。根據(jù)圖乙中的曲線,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是_____。

(2)丙圖中,對(duì)比兩條曲線,相同時(shí)間內(nèi),溫度為_____℃時(shí),溫室內(nèi)二氧化碳濃度高。實(shí)驗(yàn)表明:在一定范圍內(nèi),溫度越高,水果的_____越強(qiáng)�？梢�,在白天條件不變的情況下,增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是在夜間_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是中樞神經(jīng)系統(tǒng)及其某一反射活動(dòng)的反射弧結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填代號(hào)，橫線上填名稱）：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_____；圖中[1]的表層叫_____，是調(diào)節(jié)人和動(dòng)物生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞．

（2）醉駕害己、害人、害社會(huì)，醉酒者步履蹣跚，動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的[__]_____；若其被撞成了“植物人”，生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他未受損的中樞部位最可能是_____（填圖中數(shù)字）．

（3）星期天小麗在家做飯，不小心被燙了一下．趕緊把手縮回，用圖中字母和箭頭表示該反射的反射弧_____．縮手后感到疼痛，說明神經(jīng)沖動(dòng)沿[F]_____內(nèi)的神經(jīng)纖維傳到了大腦皮層，使人產(chǎn)生痛覺．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成過程，主要包括腎小球的作用和腎小管的作用兩個(gè)連續(xù)的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究綠色植物生理作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖

（1）在實(shí)驗(yàn)一中，試管內(nèi)收集的氣體是_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)二中，將綠色植物放在暗處一晝夜，是利用植物在黑暗環(huán)境中進(jìn)行_____的原理。

（3）暗處理后，再將甲、乙兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí)，分別摘取一葉片，并進(jìn)行脫色、漂洗、滴加_____。觀察到的現(xiàn)象是：_____裝置中的葉片變藍(lán)，這證明綠色植物光合作用產(chǎn)生了_____。

（4）綜合上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，綠色植物對(duì)維持大氣中的_____平衡起重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】白蟻主要以木纖維為食，對(duì)樹木、房屋建筑等的危害極大。有人為了研究溫度對(duì)白蟻生存的影響，將白蟻分成五組，在不同溫度下飼養(yǎng)，記錄各組白蟻全部死亡所需的天數(shù)，結(jié)果如下表所示。

分析回答：

（1）本探究實(shí)驗(yàn)中的變量是________。

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，給白蟻提供的食物種類、食物量等其他條件必須相同，這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的________原則。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：在一定范圍內(nèi)，溫度越________，越有利于白蟻的生存。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以作出的合理推測(cè)有_____（填序號(hào)）。

①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多 ②在我國(guó)北方地區(qū)，夏天的白蟻比冬天的多

③60℃條件下白蟻會(huì)大量死亡 ④9℃是白蟻生存的最適溫度

（5）白蟻的腸道不分泌纖維素酶，但在其腸道生活的鞭毛蟲能分泌一種消化纖維素的酶， 把木纖維分解為葡萄糖，為白蟻提供了充足的養(yǎng)分；同時(shí)鞭毛蟲也從白蟻的腸道中獲得所需的養(yǎng)料�？梢�，白蟻與鞭毛蟲之間的關(guān)系是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為大豆植株所進(jìn)行的不同生理活動(dòng)過程及其葉片的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲中B代表的生理過程除了產(chǎn)生氧氣外，還可以制造有機(jī)物，在植物的葉片內(nèi)，有機(jī)物是通過圖乙中的[_]______運(yùn)輸?shù)�。B過程主要在葉片結(jié)構(gòu)[③]內(nèi)的______中進(jìn)行。

（2）如果將大豆植株用密閉的黑色塑料袋罩住，那么它的______過程將會(huì)停止。經(jīng)過一定時(shí)間后，塑料袋內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w將會(huì)增加，這種氣體能使澄清石灰水變渾濁，這說明植物進(jìn)行了______。同時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁附著有許多小水珠，這是植物______的結(jié)果，水分主要是通過葉片結(jié)構(gòu)的[______]散發(fā)出來的。

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