某實(shí)驗(yàn)小組在探究溫度對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響時(shí)，作出的假設(shè)是霉菌生長(zhǎng)需要適宜的溫度．可實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻是在20℃和4℃條件下相同．對(duì)此該小組應(yīng)該（　�。�
分析：科學(xué)的探究過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流．
解答：解：在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不一致，不應(yīng)該直接放棄，而是應(yīng)該仔細(xì)分析自己的實(shí)驗(yàn)過程是否有失誤，實(shí)驗(yàn)變量的設(shè)置是否合理等．如果實(shí)驗(yàn)過程有偏差或失誤，應(yīng)該重新設(shè)置實(shí)驗(yàn)條件，重復(fù)實(shí)驗(yàn)操作，或進(jìn)一步查找資料并重新作出假設(shè)．
故選B
點(diǎn)評(píng)：本題考查對(duì)探究實(shí)驗(yàn)的分析能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如表是某興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”的幾組實(shí)驗(yàn)，分析回答：
試管 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 滴加碘液后的現(xiàn)象
1號(hào) 饅頭塊+2mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘 變藍(lán)
2號(hào) 饅頭屑+2mL唾液，攪拌，37℃水浴10分鐘 不變藍(lán)
3號(hào) 饅頭屑+2mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘 變藍(lán)
4號(hào) （1）1號(hào)、2號(hào)試管對(duì)照是為了探究
舌的攪拌
舌的攪拌
對(duì)饅頭的消化作用．
（2）2號(hào)、3號(hào)試管對(duì)照是為了探究
唾液
唾液
對(duì)饅頭的消化作用．
（3）如果要進(jìn)一步探究“溫度對(duì)唾液消化作用的影響”，請(qǐng)將你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在表4號(hào)試管對(duì)應(yīng)的空白處，你認(rèn)為應(yīng)選
2
2
號(hào)試管作為它的對(duì)照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?溫州二模）某興趣小組在“探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素”活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了如下方案．
[提出問題]光照會(huì)影響葉綠素的形成嗎？
[作出假設(shè)]光照能夠影響葉綠素的形成．
[實(shí)施方案]
甲    組 乙    組 環(huán)境條件 遮光、適宜的溫度和濕度
光照、適宜的溫度和濕度；
光照、適宜的溫度和濕度；
 實(shí)驗(yàn)材料 20株長(zhǎng)出第一片幼葉后的小麥幼苗 20株長(zhǎng)出第一片幼葉后的小麥幼苗 處理方法 將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中，在各自環(huán)境中生長(zhǎng)10天
（1）請(qǐng)你在表格中寫出乙組的環(huán)境條件．
（2）如果該假設(shè)成立的話，那么實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是：
甲組小麥葉片顏色為黃白色，乙組小麥葉片顏色為綠色
甲組小麥葉片顏色為黃白色，乙組小麥葉片顏色為綠色
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

某校生物興趣小組在探究“溫度對(duì)幼苗生長(zhǎng)是否有影響？”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將60株長(zhǎng)勢(shì)相似的青菜幼苗平均分為A、B、C三組，且以B組幼苗作為對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你在①～⑧中選擇合適的環(huán)境條件，完成下表的部分實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
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A組幼苗
B組幼苗
C組幼苗
    

    
相同環(huán)境條件

    ⑤、⑥
    ⑤、⑥
    		
⑤、⑥

    ⑤、⑥
    ⑤、⑥
    

    
不同環(huán)境條件
①

    ②
    ②
    		

    ③
    ③
    ①高溫         ②適宜的溫度      ③低溫        ④遮光
    ⑤光照充足     ⑥適量澆水        ⑦不澆水      ⑧大量澆水．

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    精英家教網(wǎng)某實(shí)驗(yàn)小組要對(duì)“溫度變化是否會(huì)影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
    實(shí)驗(yàn)步驟：
    ①組裝滲透裝置（如圖所示）三套，分別編號(hào)為1、2、3．
    ②在三組燒杯中分別加入等量的水，在長(zhǎng)頸漏斗中分別加入等量的同一濃度蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等．
    ③對(duì)三組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至80℃，2組用水浴鍋加熱至40℃，3組的燒杯外加冰塊降溫．
    ④三組裝置同時(shí)開始實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化．
    請(qǐng)分析回答下列問題：
    （1）此實(shí)驗(yàn)的自變量是
     
    ．
    （2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，長(zhǎng)頸漏斗中的液面會(huì)
     
    ，原因是
     
    ．   
    （3）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)缺乏空白對(duì)照，你認(rèn)為呢？
     
    ，為什么？
     
    ．   
    （4）該實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果與結(jié)論是：①
     
    ；②
     
    ．
    

			
    

			
    
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