【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了以下三種方式的處理:
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>
②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/span>
③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.試問:
(1)探究牙齒咀嚼和舌攪拌的作用時(shí),應(yīng)選取 兩組作對(duì)照
(2)探究唾液的作用,應(yīng)選取 兩組做對(duì)照
(3)若將3支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,若只有1號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),由此你得出的結(jié)論是:饅頭變甜與 、 和 有關(guān)。
【答案】
(1)1;3
(2)1;2
(3)牙齒的咀嚼;舌的攪拌;唾液的分泌
【解析】
試題分析:
(1)1號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。
(2);①②一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。
(3)①號(hào)試管的淀粉被淀粉酶轉(zhuǎn)化成麥芽糖,加入碘液不變藍(lán);②號(hào)試管中由于沒有淀粉酶,淀粉不發(fā)生變化,加入碘液后變藍(lán);③號(hào)試管中的淀粉酶只能消化一部分淀粉,加入碘液后,也會(huì)變藍(lán)。此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌有關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.要以正確的心理對(duì)待遺精或月經(jīng)現(xiàn)象
B.以特別的方式向家長或老師詢問,求得指導(dǎo)幫助
C.要知道性知識(shí)是一類科學(xué)知識(shí),不應(yīng)該回避
D.出現(xiàn)遺精或月經(jīng)現(xiàn)象是一種倒霉的現(xiàn)象
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【題目】下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的一項(xiàng)是
A.家兔心臟不停的跳動(dòng) B.蜘蛛織網(wǎng)
C.貓靜伏在老鼠出沒的洞口 D.蝙蝠白天棲息于巖壁上
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【題目】種子植物比蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的一個(gè)重要原因是( )
A.具有發(fā)達(dá)的根、莖、葉 B.用種子繁殖后代
C.種類繁多 D.用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新生命的孕育要經(jīng)過復(fù)雜的過程,據(jù)右圖分析回答下列問題。
(1)卵細(xì)胞是在[ ] 中產(chǎn)生的;精子在[ ] 中與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵;胚胎發(fā)育的場所是[ ] 。
(2)胎兒通過 、 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
(3)從懷孕到胎兒成熟大約需要 周。胎兒產(chǎn)出的過程叫做 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】無性生殖原理被廣泛的應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,這是因?yàn)闊o性生殖能
A. 使后代具備兩個(gè)親本的遺傳性
B. 保持親本的優(yōu)良性狀
C. 使后代具有更大的生活力和變異性
D. 明顯增加作物的產(chǎn)量
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