15．在消化道內，下列哪組物質不經(jīng)過消化可以直接被吸收（　�。�
A．維生素和纖維素B．麥芽糖和脂肪C．甘油和維生素D．麥芽糖和維生素

分析 人體需要的營養(yǎng)物質有糖類、蛋白質、脂肪、維生素、水、無機鹽．其中維生素、水和無機鹽不經(jīng)過消化就可以被直接吸收；糖類、蛋白質、脂肪但它們被消化的終產(chǎn)物葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸也可以直接被吸收．可見能被直接吸收的營養(yǎng)物質有維生素、水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油 脂肪酸．

解答 解：A、纖維素不能被人體吸收，A錯誤；
B、麥芽糖消化成葡萄糖才能被吸收，脂肪被消化成甘油和脂肪酸才能被吸收，B錯誤；
C、甘油和維生素不經(jīng)過消化就可以被直接吸收，故C正確；
D、麥芽糖消化成葡萄糖才能被吸收，D錯誤．
故選：C

點評 各種營養(yǎng)物質及其特性，也是必考的內容．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人的指紋重復的概率極小，常被用來鑒別身份，被稱為“人體身份證”．決定每個人指紋這一性狀的是（　�。�
A．基因B．無機鹽C．葡萄糖D．蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．下列是生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析作答：

（1）甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲所示的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài) 發(fā)育，圖乙所示的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個階段，比圖甲多了一個蛹（填寫名稱）的發(fā)育階段．
（2）丙圖中胎兒通過[1]胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質．
（3）種植葡萄的果農(nóng)通常采用扦插法和嫁接法來繁育葡萄，這兩種繁殖方式屬于無性生殖，此外植物還有如壓條 與組織培養(yǎng)也屬于這種繁殖方式．丁與戊分別屬于嫁接的枝接與芽接兩種不同的方式，嫁接時要保證接穗和砧木的形成層緊密結合在一起，接穗才能成活．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大，胸廓容積擴大，胸腔內的氣壓低于外界大氣壓，空氣由外界進入肺，完成吸氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．血液從心臟出發(fā)，流經(jīng)腎臟后血漿成分發(fā)生的主要變化是（　　）
A．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量不變
B．氧、尿素含量增加，二氧化碳含量減少
C．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量增加
D．氧、尿素含量減少，二氧化碳含量也減少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列描述與植物的繁殖方式有關，其中屬于有性生殖的是（　�。�
A．清明前后，河邊插柳
B．荒林春雨足，新筍迸龍雛
C．谷雨前后，種瓜點豆
D．五月栽薯（地瓜）盤大墩，六月栽薯一把根

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．下面是關于探究食物中營養(yǎng)成分的實驗，請根據(jù)你的認識和實踐經(jīng)驗回答：
（1）將切碎的馬鈴薯小塊，放入清水中沖洗，向洗液中滴碘液，洗液變藍．這說明馬鈴薯小塊中含有淀粉．
（2）將切碎的馬鈴薯小塊放在干燥的試管中加熱，試管壁上有小水珠．這說明馬鈴薯小塊中含有水．
（3）將細長的馬鈴薯小塊放在酒精燈上燃燒，馬鈴薯變黑，后變成灰白色的灰．這說明馬鈴薯小塊中含有無機鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．關于“學習使用顯微鏡”和“科學探究的 基本過程”的敘述，正確的是（　�。�
A．科學探究中可對獲得的實驗數(shù)據(jù)進行修改
B．只能調節(jié)粗準焦螺旋使觀察的物體更清晰
C．對光時目境內看到的圓形光屏叫做視野
D．科學探究的基本過程是設計實驗和表達交流

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