17.如圖是近年來(lái)在果樹(shù)栽培和樹(shù)木移栽過(guò)程中常用的給樹(shù)木輸液的情況,輸液時(shí)針頭應(yīng)插入樹(shù)木中的組織是( 。
A.分生組織B.保護(hù)組織C.輸導(dǎo)組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

分析 植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織.機(jī)械組織等.它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能.據(jù)此解答. 



名稱
分布細(xì)胞特點(diǎn)功能
保護(hù)組織一般都分布在植物體的表面 細(xì)胞排列緊密,沒(méi)有細(xì)胞間隙,而且在與空氣接觸的細(xì)胞壁上有著角質(zhì) 對(duì)內(nèi)部各種組織起保護(hù)作用
營(yíng)養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織 細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能  
機(jī)械組織 分布于莖、葉柄、葉片、花柄等部分,細(xì)胞壁厚壁起支持作用 
輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處 細(xì)胞呈長(zhǎng)管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系.  運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 
分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等 分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力, 具有很強(qiáng)的分裂增生能力

解答 解:據(jù)分析知:輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此,給植物體“打針輸液”,針頭應(yīng)插入樹(shù)木的輸導(dǎo)組織,以運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握植物的組織及功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是( 。
A.紅檜B.珙桐C.松樹(shù)D.龍棕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是青春期可能出現(xiàn)的生理現(xiàn)象( 。
A.睡夢(mèng)中出現(xiàn)遺精現(xiàn)象B.初潮期月經(jīng)周期無(wú)規(guī)律
C.月經(jīng)期間身體抵抗力下降D.學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是(  )
A.使細(xì)胞與外部環(huán)境分開(kāi)B.對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用
C.具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能D.能對(duì)生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中③表示的是桃花的傳粉過(guò)程.
(2)圖中②散發(fā)出來(lái)的花粉與⑦結(jié)合之后.將發(fā)育成胚.
(3)圖中④的名稱叫柱頭.
(4)圖中組成桃花雄蕊的編號(hào)是①②.
(5)為了觀察花粉粒的形態(tài),應(yīng)當(dāng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料是圖中的[②]花藥并將它制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列屬于魚類的動(dòng)物是( 。
A.章魚B.金魚C.鯨魚D.鱷魚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫出下列描述中各字母所指部位的名稱.
(1)管理著人的心跳、呼吸、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞位于圖中的C腦干部位.
(2)酒后駕車就會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,主要是因?yàn)榫凭楸粤藞D中的B小腦.
(3)一位運(yùn)動(dòng)員在跳馬比賽中不幸重傷腰部,該運(yùn)動(dòng)員的下肢沒(méi)有損傷但卻形成了截癱:下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁.這是損傷了圖中的D脊髓.
(4)人類所特有的語(yǔ)言中樞位于圖中的A大腦.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸廓容積增大時(shí),肺內(nèi)氣壓減小,于是人體就吸氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如果細(xì)胞受到一定程度的傷害,身體組織就會(huì)出現(xiàn)發(fā)炎、紅腫、發(fā)熱、體溫升高等癥狀,這會(huì)影響組織中的血液循環(huán),在這種情況下,最有可能發(fā)生的情況是( 。
A.細(xì)胞會(huì)立即死亡B.通過(guò)組織的氧氣減少
C.組織的代謝速率加快D.組織對(duì)二氧化碳的利用率減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案