【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說(shuō)法正確的是
A.細(xì)菌和真菌都是肉眼看不見(jiàn)的單細(xì)胞生物
B.真菌與細(xì)菌一樣主要進(jìn)行分裂生殖
C.大多數(shù)細(xì)菌與真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
D.細(xì)菌和真菌都能使人致病,屬于對(duì)人類有害的生物
【答案】C
【解析】
試題分析:細(xì)菌是單細(xì)胞的,個(gè)體微小,用肉眼無(wú)法觀察到,但真菌一般是多細(xì)胞,肉眼可見(jiàn),少數(shù)是單細(xì)胞的。細(xì)菌是進(jìn)行分裂生殖,青霉、曲霉、蘑菇等真菌都是進(jìn)行孢子生殖,單細(xì)胞的酵母菌是用孢子繁殖的,條件適宜的時(shí)候還能進(jìn)行出芽生殖。在自然界中大量的腐生細(xì)菌、真菌等微生物會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體、遺物糞便等分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用。微生物作為分解者促進(jìn)了自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)。多數(shù)細(xì)菌、真菌對(duì)人類是有益的,如乳酸桿菌是一種細(xì)菌,制作酸奶要用到乳酸桿菌,青霉這種真菌中能提取出青霉素,少數(shù)細(xì)菌、真菌是有害的,能使人患病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈中微生物與人類關(guān)系非常親密,下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,而真菌有真正的細(xì)胞核
B.細(xì)菌靠分裂生殖,真菌靠產(chǎn)生孢子繁殖后代
C.大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為分解者,對(duì)自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)有重要作用
D.細(xì)菌和真菌會(huì)使生物感染得病,因此它們對(duì)人類都是有害的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴一滴生理鹽水,其作用是( )
A.保持細(xì)胞的形態(tài)
B.避免細(xì)胞皺縮
C.避免細(xì)胞脹破
D.離散口腔上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】資源日趨匱乏的今天,我們提倡“綠色經(jīng)濟(jì)”,想一想,你參與了嗎?下列行為不符合該主題的是
A.離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)燈 B.垃圾不需要分類
C.倡導(dǎo)騎自行車上學(xué) D.不使用一次性筷子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37℃的溫水中。1小時(shí)后,植物油不見(jiàn)了。請(qǐng)分析所配制的消化液中,最合理的一組是( )。
A.唾液、膽汁、胃液 B.膽汁、腸液、胰液
C.胃液、腸液、唾液 D.胰液、腸液、唾液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37℃的溫水中。1小時(shí)后,植物油不見(jiàn)了。請(qǐng)分析所配制的消化液中,最合理的一組是( )
A.唾液、膽汁、胃液 B.膽汁、腸液、胰液
C.胃液、腸液、唾液 D.胰液、腸液、唾液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺吸氣時(shí),肺容積及氣壓的變化是
A.肺容積增大,氣壓增大 B.肺容積縮小,氣壓升高
C.肺容積增大,氣壓下降 D.肺容積縮小,氣壓下降
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