【題目】關(guān)于自然保護區(qū)功能的敘述，不正確的是（ ）

A．自然保護區(qū)是“活的自然博物館”

B．自然保護區(qū)是“天然基因庫”

C．自然保護區(qū)是 “天然實驗室”

D．自然保護區(qū)是“優(yōu)良的狩獵場”

【答案】D

【解析】

試題分析：自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，也叫就地保護。能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)，是保護生物多樣性最為有效的措施。自然保護區(qū)是“天然基因庫”，是“天然實驗室”，是“活的自然博物館”。為開展生物科學(xué)研究提供良好的基地，是向人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）淀粉被消化和吸收的主要場所是消化道中的________，物質(zhì)a 隨血液循環(huán)首先到達心臟四個腔中的________．

（2）物質(zhì)b進入血液后，最后在組織細胞的________中被利用，參與呼吸作用，氧化分解有機物．

（3）圖中①表示________的過濾作用形成原尿，原尿與血漿相比少了________； ②表示________的重吸收作用形成尿．

（4）某人腎臟正常，而在空腹時從d中檢測出葡萄糖，最可能的原因是他體內(nèi)的________分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睗鷮幨性诤苫ㄉ洗笞鑫恼�，南有微山湖萬畝荷花的壯麗景觀，北有汶上蓮花的爭奇斗艷。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅濟寧市內(nèi)栽培的荷花就有四十余種。你認(rèn)為品種繁多的主要原因是

A. 各縣氣候條件稍有差異的結(jié)果

B. 用組織培養(yǎng)方法繁殖的結(jié)果

C. 長期自然選擇的結(jié)果

D. 長期人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生命起源的過程示意圖，請據(jù)圖回答：

(1)在生命起源的第一步中所利用的自然條件是___________________。

(2)發(fā)生在原始大氣中的過程是_______(填字母)。

(3)發(fā)生在原始海洋中的過程是________(填字母)。

(4)最復(fù)雜、最有決定意義的階段是________(填字母)。

(5)原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同_____________________。

(6)米勒實驗支持了生命化學(xué)進化的過程____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物，還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

（1）為了保護這些珍稀動植物資源，最有效的做法是______。

（2）生物多樣性包括生物種類多樣性，______多樣性和______多樣性。

（3）娃娃魚是真正的魚嗎？______。娃娃魚的幼體和成體差別很大，這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

（4）兒童節(jié)放假，上小學(xué)的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩，他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭（國家二級保護野生種），他們準(zhǔn)備把它挖回家栽培。如果你在旁邊，你會怎么做？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩只黑羊交配，生了一只白羊．

（1）在黑色體毛和白色體毛這對相對性狀，顯性性狀是________．

（2）請用基因的傳遞圖解來表示這個過程：

_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“人有人言，獸有獸語”，螞蟻是用哪種“語言”進行交流的（ ）
A.表情
B.聲音
C.舞蹈
D.氣味

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于_________，兔、狐等屬于____________，

（2）還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于________________，除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的________________________。

（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是____________，數(shù)量最少的是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前我們已經(jīng)認(rèn)識了很多種動物，根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是 ， 另一類是 ．

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同步練習(xí)冊答案