【題目】如果沒有細菌和真菌,地球上的垃圾將堆積如山。(判斷對錯)
【答案】正確
【解析】大多數(shù)細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質循環(huán)中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環(huán)起著重要的作用。
所以答案是:正確
【考點精析】掌握細菌和真菌在自然界中的作用是解答本題的根本,需要知道⑴作為分解者參與物質循環(huán)⑵引起植物人類生病,腳氣和細、真菌沒關系(是缺維生素B導致的)⑶與生物共生,比如:根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生物生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析回答下列問題:
(1)圖甲中的 M 表示的發(fā)育過程叫做_____。
(2)乙是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖,其中 B 表示蛹期,則蚜蟲的發(fā)育過程可表示為_____(用字母和箭頭表示),此發(fā)育類型是_____發(fā)育;蚜蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長,所以生長發(fā)育中有_____現(xiàn)象。
(3)圖丙所示鳥卵的結構中,起保護作用的結構是_____(填標號),為胚胎發(fā)育提供 營養(yǎng)物質的結構包括_____(填標號)。
(4)與甲圖、丙圖中生物的一般生殖方式不同,丁為_____生殖,操作成功后形成的植 物將表現(xiàn)出丁圖中[ ]_____的性狀。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學探究常要進行對照實驗,實驗中應注意( )
A.除實驗變量外,其他變量都相同
B.所有變量都相同
C.所有變量都不相同
D.除實驗變量外,其他因素都不相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩棲動物是指( 。
A.幼體在水中生活,成體只能生活在陸地上
B.既能生活在水中,又能生活在陸地上
C.有時生活在水中,有時生活在陸地上
D.幼體生活在水中游泳,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。圖示某同學利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽連骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的( 。
A.骨、肌腱、關節(jié)B.骨、肌腹、骨連結
C.骨、骨骼肌、關節(jié)D.骨、骨骼肌、骨連結
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