【題目】根據(jù)微生物的某一特征進行簡單分類(見下表),以下敘述正確的是

待分類的微生物

流感病毒、青霉、酵母菌、乳酸菌、曲霉、醋酸菌

類別一

醋酸菌、乳酸菌

類別二

酵母菌、青霉、曲霉

A. 其分類標(biāo)準(zhǔn)是有無成形的細(xì)胞核

B. 其分類標(biāo)準(zhǔn)是單細(xì)胞生物或多細(xì)胞生物

C. 流感病毒應(yīng)該劃到類別一

D. 流感病毒應(yīng)該劃到類別二

【答案】A

【解析】

真菌具有成形的細(xì)胞核,細(xì)菌、真菌生活方式為異養(yǎng),細(xì)菌為分裂生殖,沒有成形的細(xì)胞核,真菌大多數(shù)為孢子生殖。

醋酸菌、乳酸菌屬于細(xì)菌,沒有成形的細(xì)胞核。青霉、酵母菌、曲霉屬于真菌,有成形的細(xì)胞核。A正確;
酵母菌屬于單細(xì)胞生物劃分到類別二是錯誤的,類別二中青霉、曲霉屬于多細(xì)胞生物。醋酸菌、乳酸菌屬于細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞的。因此按其分類標(biāo)準(zhǔn)單細(xì)胞生物或是多細(xì)胞生物是錯誤的,B、C錯誤;
病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此可以劃到類別三,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】高溫滅菌后的食品,置于下列哪種環(huán)境中最容易發(fā)生腐敗

A. 真空環(huán)境中 B. 冰箱冷藏室

C. 潮濕環(huán)境 D. 干燥環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個人白細(xì)胞數(shù)量過多說明患有____,紅細(xì)胞數(shù)量過少說明患有_____ ,血小板數(shù)量過少出血時_____困難。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,分析并回答下列問題:

材料一:春天,百花盛開,蜜蜂在花叢中飛來飛去,辛勤地勞動。某校八年級同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,參觀了某養(yǎng)蜂場,了解到蜜蜂是營群體生活的昆蟲,一個蜂群中數(shù)目最多的是工蜂,可有三四萬只之多,雄蜂的數(shù)量較少,雌蜂(蜂后)只有一只。他們討論了以下幾個問題,請回答:

(1)蜂群內(nèi)有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確,相依為命,這是蜜蜂的____行為。

(2)遇到敵害時,工蜂會群起護巢。從功能上看,這是_____行為。

(3)蜂后主要職責(zé)是和雄蜂交配、產(chǎn)卵,從功能上看,這是_______行為;從獲得途徑上看,是____行為。

(4)蜜蜂白天采蜜,夜間回巢休息,這是動物的____行為。

材料二: 一個學(xué)生喜歡觀察鳥的行為。冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物。因為夏天的時候她看到過金翅雀吃薊的種子,于是她想知道那是不是它最愛吃的食物。她用三種食物喂它,想發(fā)現(xiàn)它最愛吃的食物,這三種食物分別是薊的種子、太陽花的種子和谷物。

請據(jù)此分析回答下列問題:

(1)此實驗的假設(shè)是_______________。

(2)為了檢驗提出的假設(shè),該學(xué)生設(shè)計的實驗過程是:①用不同數(shù)量的三種食物種子若干喂金翅雀;②定期觀察、記錄三種食物種子被食的數(shù)目;③連續(xù)幾天觀察并記錄。上述實驗過程中有一處錯誤,請指出來并改正。錯誤之處:___。(請用數(shù)字代號標(biāo)出),改正:_____________ 。

(3)實驗中為什么必須連續(xù)幾天觀察并記錄?________________。

(4)實驗中什么數(shù)據(jù)支持她的假假設(shè)?_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雜交水稻之父袁隆平成功地培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)雜交水稻,為解決人類的糧食危機作出了巨大貢獻。獲得這一成果的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了雄性不育株。這是利用了生物多樣性中的

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 環(huán)境多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)血型不同而輸血時、受血者的血液中會發(fā)生的反應(yīng)是(  )

A. 血液凝固B. 紅細(xì)胞凝結(jié)C. 白細(xì)胞凝結(jié)D. 血小板凝結(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答有關(guān)人體血液循環(huán)的問題。

⑴請寫出人體兩大血液循環(huán)途徑的名稱:______________、________________。

⑵肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管,血液流經(jīng)肺時,能進行物質(zhì)交換,血液中的成分發(fā)生了改變,血液由___ 血變成了____血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某成年男子到醫(yī)院檢查血液常規(guī)的結(jié)果,請幫助診斷一下。

項目

檢查結(jié)果

正常值

RBC

3.5×1012g/L

男子5.0×1012

女子4.2×1012

WBC

7.0×109 g/L

(4~10)×109

PLT

1.5×1011 g/L

(1~3)1011

Hb

80g/L

成年男子120g/L~160g/L

成年女子110g/L~150g/L

該患者所檢查的哪幾項指標(biāo)是否正常? 答:____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四個方面中,不屬于青春期顯著特點的是(  )

A. 身體高度突然明顯增加B. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強

C. 腦開始發(fā)育D. 心臟和肺的功能明顯增強

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同步練習(xí)冊答案