3．生物圈是所有生物的家．它的范圍包括（　　）
A．大氣圈、水圈、巖石圈
B．大氣圈的底部、水圈、巖石圈
C．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈
D．大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

分析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物圈的知識(shí)．可以從生物圈的概念、范圍等方面來(lái)解答．生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體．

解答 解：生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈底部、水圈的大部和巖石圈的表面．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 熟記生物圈的范圍，明白生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是法國(guó)科學(xué)家巴斯德的實(shí)驗(yàn)，他使用了兩種瓶來(lái)作實(shí)驗(yàn)，寬口瓶和鵝頸瓶．兩瓶中放入相同的肉湯，并敞口放入同樣的環(huán)境中（空氣、溫度、濕度、光照完全相同），而且瓶?jī)?nèi)和外界空氣都是相通的，放置一周后，寬口瓶中的肉湯腐敗了，而鵝頸瓶中的肉湯沒(méi)有腐�。�
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，為了探究食物腐敗產(chǎn)生的原因，他設(shè)置兩瓶其他條件都相同，只有一個(gè)條件不同，這樣的實(shí)驗(yàn)叫對(duì)照 實(shí)驗(yàn)．
（2）本實(shí)驗(yàn)的唯一變量是細(xì)菌的有無(wú)（或細(xì)菌）
（3）本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是寬口瓶，實(shí)驗(yàn)組是鵝頸瓶．（填寬口瓶或鵝頸瓶）
（4）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了的食物腐敗產(chǎn)生的原因是空氣中的微生物（或者細(xì)菌） 進(jìn)入瓶?jī)?nèi)大量繁殖所致
（5）巴斯德實(shí)驗(yàn)否定 （填肯定或否定）了生命起源學(xué)說(shuō)中的“自然發(fā)生論”
（6）鵝頸瓶的作用是阻止了空氣中的微生物進(jìn)入，但是必須要先通過(guò)加熱
消滅鵝頸瓶?jī)?nèi)原有的微生物．如果不加熱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是兩種瓶?jī)?nèi)的肉湯都腐敗，原因是沒(méi)有消滅肉湯內(nèi)原有的微生物（或細(xì)菌）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．洋蔥根尖的成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．①②④⑤B．②③⑤C．②④⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．據(jù)報(bào)道，2007年6月下旬以來(lái)，棲息在洞庭湖區(qū)400多萬(wàn)畝湖中的約20億只東方田鼠，隨著水位上漲部分內(nèi)遷．它們四處打洞，侵入稻田和村莊，啃食莊稼，嚴(yán)重威脅湖南省沅江市等22個(gè)縣市區(qū)沿湖防洪大堤和近800萬(wàn)畝稻田．
蛇是鼠的天敵，每條蛇一年可吃掉約400只田鼠．但是據(jù)湖南省野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)沙市每天大概消費(fèi)1萬(wàn)千克蛇．這些蛇至少有三成是野生．湖南是產(chǎn)蛇大省，長(zhǎng)沙是消費(fèi)蛇最大的城市．
洞庭湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)如今也是東方田鼠肆虐成災(zāi)．但保護(hù)區(qū)管理局負(fù)責(zé)人說(shuō)：“管理局不贊成用化學(xué)藥物滅鼠．”請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問(wèn)題：
（1）根據(jù)有無(wú)脊柱分，東方田鼠屬于脊椎動(dòng)物，它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳．
（2）田鼠“四處打洞”、“啃食莊稼”，這些行為都屬于先天性行為．動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為．在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為．
（3）請(qǐng)寫出上述資料中的食物鏈莊稼→田鼠→蛇．
（4）為什么保護(hù)區(qū)管理局“不贊成用化學(xué)藥物滅鼠”？化學(xué)藥物污染環(huán)境，會(huì)對(duì)其他生物造成危害，還會(huì)沿著食物鏈積累，最終對(duì)人造成危害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述中，不正確的是（　�。�
A．從性染色體的來(lái)源看，是生男還是生女，既決定于父親，又決定于母親
B．男性產(chǎn)生兩種類型、數(shù)目相等的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞
C．男性把含Y染色體的精子只傳給兒子，不傳給女兒
D．女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．足球是一項(xiàng)很好的鍛煉人體能和意志力的運(yùn)動(dòng)，2016年3月30日，中國(guó)男足再次打進(jìn)亞洲區(qū)十二強(qiáng)，請(qǐng)分析回答：
（1）足球比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上不停地傳球奔跑，需要大量的能量，能量來(lái)源主要是由食物中六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一糖類提供的．
（2）劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急促，外界氧氣進(jìn)入運(yùn)動(dòng)員組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是：肺泡與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氧氣在血液中的運(yùn)輸、組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換．
（3）足球比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員們大汗淋漓，一些代謝廢物隨汗液形式排出，除此之外，人體還具有泌尿系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑．
（4）圖上運(yùn)動(dòng)員高難度的運(yùn)動(dòng)，主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．分析資料，回答問(wèn)題：
資料一：原來(lái)人們都以為植物是“吃土”長(zhǎng)大的．比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑，他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：把一棵2.5千克的柳樹苗種在盛滿土的木桶里，每天只用雨水澆灌，5年后，柳樹質(zhì)量增加了80多千克，而土壤只減少了0.1千克．
資料二：1773年，英國(guó)科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)：首先，他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭、一只小白鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡；然后，他又分別把一盆植物加一支點(diǎn)燃的蠟燭、一盆植物加小白鼠放在密閉的玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒，小白鼠能正常地活著．后來(lái)，很多人重復(fù)了他的實(shí)驗(yàn)，但有的成功了，有的卻不能成功．
（1）海爾蒙特實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：水是構(gòu)建植物自身的原料；實(shí)驗(yàn)前后土壤的質(zhì)量減少了0.1千克，這些物質(zhì)主要是無(wú)機(jī)鹽，它是植物正常生長(zhǎng)所必不可少的成分．
（2）普利斯特利實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：植物體能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁了的空氣；有人重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻沒(méi)能成功，最可能的原因是實(shí)驗(yàn)不是在陽(yáng)光下進(jìn)行的（或“實(shí)驗(yàn)是在暗處進(jìn)行的”）．
（3）孫悟同學(xué)想探究植物的光合作用是否需要光，設(shè)計(jì)了如圖1實(shí)驗(yàn)步驟：

 ①請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟正確排序：B-A-C-E-D-E-F （用字母表示）．
②步驟C中小燒杯內(nèi)的液體是酒精．
（4）如圖2是一株植物一晝夜中呼吸作用和光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖，則：
①曲線甲表示光合作用．
②該植物這天積累有機(jī)物的時(shí)段是7-18（或“7到18時(shí)”）時(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)將下列生命現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的生命特征用線連起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．據(jù)推測(cè)出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)，是由水生到陸生、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案