【題目】給小兒服用小兒麻痹疫苗糖丸，接種的疫苗和產(chǎn)生的免疫分別屬于（ ）

A． 抗原、非特異性免疫

B．抗原、特異性免疫

C．抗體、非特異性免疫

D．抗體、特異性免疫

【答案】B

【解析】

試題分析：給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體只對(duì)引起小兒麻痹癥的病原體起作用，對(duì)其他病原體無(wú)效，可見(jiàn)其免疫作用是特定的，有針對(duì)性的，屬于特異性免疫。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次體檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒(méi)有乙肝抗體，醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別是（ ）

A．抗體、非特異性免疫 B．抗原、非特異性免疫

C．抗體、特異性免疫 D．抗原、特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人大腿受傷出血，血色鮮紅，血流成噴射狀，則損傷的血管以及止血的部位分別是

A. 靜脈，遠(yuǎn)心端 B. 靜脈，近心端

C. 動(dòng)脈，遠(yuǎn)心端 D. 動(dòng)脈，近心端

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】搶救大面積燒傷病人或嚴(yán)重的貧血病人時(shí)，應(yīng)該分別給患者輸（ ）

A．鮮血和紅細(xì)胞 B．血漿和白細(xì)胞

C．血漿和紅細(xì)胞 D．鮮血和白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)植物細(xì)胞處于周圍溶液濃度大的環(huán)境中時(shí)，細(xì)胞將（ ）

A．吸水 B．失水

C．死去 D．不吸水也不失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病的傳染源是指（ ）

A．細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng) B．能散播病原體的人或動(dòng)物

C．傳染病發(fā)生的初始處 D．病原體傳播的路線

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在鄉(xiāng)下的伯父家住了一段時(shí)間，他很喜歡吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子，于是想把這些植物的種子帶回來(lái)。他不可能要到下列哪種植物的種子（ ）

A．板栗 B．玉米 C．蕨菜 D．松子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在爬行動(dòng)物中，有“活化石”之稱的我國(guó)國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物是（ ）

A．揚(yáng)子鱷 B．大鯢 C．眼鏡蛇 D．壁虎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照世界衛(wèi)生組織的定義，健康是指一種 上、 上和 方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病。

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