【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是(??? )

A. 濕地生態(tài)系統(tǒng)??? B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 草原生態(tài)系統(tǒng)??? D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同,據(jù)此解答

“地球之腎”主要是指濕地生態(tài)系統(tǒng),包括多種類型,珊瑚礁、灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等都屬于濕地.濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物。濕地與人類息息相關(guān),是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物興趣小組,為了探究大豆種子萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件,制訂了如下表示的探究計劃。

實驗裝置編號

放入種子的數(shù)量

提供的環(huán)境條件

光照

水分

溫度

空氣

1

10粒

有光

適量

20℃

充足

2

10粒

無光

適量

20℃

充足

?

?

分析上表可知,該興趣小組準備探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要(?? )

A. 適宜的溫度??? B. 適量的水分??? C. 充足的空氣??? D. 光照

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(??? )

A. 生物的環(huán)境是指生物的生存地點

B. 非生物因素只有陽光、空氣和水

C. 生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境

D. 同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(??? )

A. 單細胞生物都需要有機物作為營養(yǎng)

B. 單細胞生物都能自己制造有機物

C. 單細胞生物必須生活在水中

D. 單細胞生物同樣具有生物的各種特征

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生物之間的關(guān)系中,能夠形成競爭關(guān)系的是(??? )

A. 一塊玉米田中的玉米和螟蟲??? B. 一片森林中的樺樹和柏樹

C. 草原上的羊和鷹??? D. 蜂群中的雄蜂和工蜂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲型肝炎是一種急性的消化道傳染。幸淮涡⊥跞页悦溃@些毛蚶曾被甲肝病人糞便污染過,結(jié)果小王患上 了甲肝,而父親就將小王送進隔離病房治療,并給小王妹妹服用了甲肝疫苗預(yù)防藥,并與其哥隔離分食,以防傳染。據(jù)上所述,用有關(guān)傳染病的知識回答下列問題:

(1)從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看,小王患病后是______,食用毛蚶這種帶病毒的食物屬于______;

(2)下列小王父親的做法分別屬于預(yù)防傳染病的哪一項措施?

①將小王送進隔離病房治療______;

②給小王妹妹服用了甲肝疫苗預(yù)防藥______

(3)甲肝疫苗屬于______(抗原/抗體);服用甲肝疫苗預(yù)防藥防甲肝屬于____________免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚游泳時,前進的動力主要來自于(  )

A. 尾鰭的擺動??? B. 軀干部和尾部的擺動

C. 胸鰭和腹鰭的擺動??? D. 各種鰭的共同運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“觀察植物細胞”的敘述,正確的是(??? )

A. 觀察“黑藻葉片”時不需要染色??? B. 材料越大越有利于觀察到細胞

C. 所有的植物細胞內(nèi)都有葉綠體??? D. 可以通過物像的大小區(qū)分細胞和氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的________________和多余的______等廢物排出體外的過程,就叫排泄。糞便是由_________________的殘渣形成的,它排出體外的過程叫做排遺。

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同步練習(xí)冊答案