【題目】2018年8月以來(lái),非洲豬瘟就在我國(guó)肆虐。據(jù)悉,非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒引起的一種急性、烈性、高度接觸性傳染病,嚴(yán)重危害著全球養(yǎng)豬業(yè)。可以說(shuō),非洲豬瘟影響極大,沒(méi)有特效藥,沒(méi)有疫苗,所以一旦發(fā)現(xiàn)必須撲殺并無(wú)害化處理。據(jù)此分析完成下面小題。
【1】下列有關(guān)病毒的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B. 病毒能獨(dú)立生活
C. 病毒的形態(tài)多種多樣
D. 由病毒引發(fā)的疾病傳染性強(qiáng)、傳播廣
【2】“一旦發(fā)現(xiàn)必須撲殺并無(wú)害化處理”,從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于( 。
A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護(hù)易感人群D. 預(yù)防接種
【答案】
【1】B
【2】A
【解析】
傳染病要想流行起來(lái),必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可。據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
【1】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,A正確;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi),B錯(cuò)誤;病毒的形態(tài)多種多樣,主要有球形、桿形、蝌蚪形等,C正確;由病毒引發(fā)的疾病具有傳染性強(qiáng)、傳播速度快、傳播廣的特點(diǎn),D正確。
【2】預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。“一旦發(fā)現(xiàn)必須撲殺并無(wú)害化處理”,從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于控制傳染源,A正確。
掌握傳染病的概念及其流行的三個(gè)環(huán)節(jié),以及人體免疫的功能和特點(diǎn)可正確解答。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的共同特征是:它們都是有生命的。生物的特征包括 __________、____________、_____________、______________ ,其中_____________________是最基本的。
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【題目】下列部分制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的正確順序是( )
①用鑷子展平內(nèi)表皮 ②在載玻片中央滴一滴清水 ③蓋蓋玻片 ④染色 ⑤用鑷子撕取內(nèi)表皮
A.①②③④⑤B.②⑤①③④
C.②①⑤③④D.①④⑤③②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)膈肌收縮時(shí),下列敘述中,正確的是( )。
A.膈頂部上升,胸廓上下徑縮小B.隔頂部下降,胸廓的前后徑縮小
C.膈頂部下降,胸廓上下徑增大D.膈頂部上升,胸廓的前后徑不變
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【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。在該生態(tài)系統(tǒng)中,牛羊之間的關(guān)系是( )
A.捕食B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.寄生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明是生物學(xué)愛(ài)好者,他對(duì)生物學(xué)現(xiàn)象的觀察有濃厚的興趣,這次,他有機(jī)會(huì)觀察到了黃蜂的生殖過(guò)程:當(dāng)黃蜂交尾后,雌黃蜂便在沙土中挖一個(gè)穴道,穴道末端擴(kuò)展成小室。然后,雌黃蜂飛出去獵獲毛蟲(chóng)或蜘蛛,用其尾部的刺將獵獲物麻醉后帶回穴道內(nèi)的小室。隨后在小室內(nèi)產(chǎn)下一個(gè)卵,并將穴口用沙土封閉后飛走,由卵孵化成的幼蟲(chóng)即以親代貯存的獵獲物為食,直至發(fā)育成成蟲(chóng)后,才掘一下洞口,從穴道中爬出來(lái)。子代黃蜂雖然從末見(jiàn)過(guò)其親代是如何完成這些程序的,但它發(fā)育到一定時(shí)候卻能重復(fù)親代所完成的同樣程序。
(1)黃蜂的生殖行為是________________(填“先天性行為”或“后天性學(xué)習(xí)行為”),判斷的依據(jù)是________________________________________________________________________________。
(2)黃蜂的生殖行為是由_____________________決定的。
(3)小明還觀察了一窩蜜蜂,發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂,這說(shuō)明蜜蜂是具有________________行為的昆蟲(chóng)。
(4)小明還發(fā)現(xiàn),當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴,這說(shuō)明蜜蜂群體中存在著 ________________。
(5)小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方法,屬于________________法。
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【題目】下列有關(guān)綠色植物的敘述,正確的是( )
A. 種子是綠色植物的生殖器官,種子中的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳構(gòu)成
B. 植物的蒸騰作用能拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽在篩管中的運(yùn)輸
C. 幼根生長(zhǎng),細(xì)胞數(shù)目增多靠伸長(zhǎng)區(qū),細(xì)胞體積的增大靠分生區(qū)
D. 綠色開(kāi)花植物形成果實(shí)和種子,一般必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】施肥必須科學(xué)合理,下列符合合理施肥觀點(diǎn)的是( )
A.只要有錢,往田里施肥越多越好
B.化肥肥效快,只要給土壤施加化肥就行了
C.根據(jù)不同的植物、植物不同的生長(zhǎng)時(shí)期以及不同的土壤性質(zhì)施加不同肥料
D.在苗期多施加磷肥和鉀肥,中后期多施氮肥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每種動(dòng)物都有自己的行為,下列行為中都屬于學(xué)習(xí)行為的一組是
A. 母雞孵蛋,鵝看家
B. 鼠走迷宮,黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻
C. 蜜蜂采蜜,狗撿回扔到遠(yuǎn)處的飛盤
D. 貓去固定的地方吃東西,蛇蛻皮
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