下圖是人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)回答:

(1)A是以      生活為主,轉(zhuǎn)變到地面生活,產(chǎn)生這種變化的原因是           。

(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著         的方向發(fā)展,這樣四肢得到解放,促進(jìn)了      的發(fā)育。

(3)A~G中大腦的重量由小到大的順序是                

 

【答案】

(1)樹棲   森林的消失  (2)直立行走   大腦  (3)A→B→C→D→E→F→G

【解析】

試題分析:(1)在距今1200多萬(wàn)年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來(lái)由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等,另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來(lái)生活;

(2)由臂行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶,直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標(biāo)志,是使用工具制造工具的基礎(chǔ),恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜?lái),使用工具,前肢所從事的活動(dòng)越來(lái)越多,上肢更加靈巧,古猿慢慢的進(jìn)化成了人類,人與類人猿盡管有共同的祖先,但人類越來(lái)越強(qiáng)大,主要表現(xiàn)為制造工具越來(lái)越復(fù)雜,能夠使用火燒烤食物來(lái)吃,增加了營(yíng)養(yǎng),利于腦的發(fā)育,大腦越來(lái)越發(fā)達(dá),四肢更加靈活.并且在群體中產(chǎn)生了語(yǔ)言,從而使得人類不斷進(jìn)化;

(3)據(jù)圖中人類的起源和進(jìn)化特征回答,他們由開始的樹棲生活,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代人類不僅完全直立,而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代入的大。ㄆ骄鶠1360mL),類人猿腦的容量約為400ML,沒有語(yǔ)言文字能力,人腦的容量約為1360ML,具有很強(qiáng)的思維能力和語(yǔ)言文字能力,這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平。

考點(diǎn):本題考查的是人類的起源,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記人類的起源和進(jìn)化過程。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)回答:

(1)A的生活方式是由以
樹棲
樹棲
生活為主轉(zhuǎn)變到
陸棲
陸棲
生活,產(chǎn)生這種變化的原因是
森林的消失,環(huán)境發(fā)生了改變
森林的消失,環(huán)境發(fā)生了改變

(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著
直立行走
直立行走
的方向發(fā)展,這樣
雙手(前肢)
雙手(前肢)
肢得到解放,促進(jìn)了
下肢
下肢
的發(fā)育.在與自然界斗爭(zhēng)的過程中,人類
從使用簡(jiǎn)單工具到自己制造
從使用簡(jiǎn)單工具到自己制造
的工具越來(lái)越復(fù)雜,衣著上由簡(jiǎn)單發(fā)展到復(fù)雜.

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科目:初中生物 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 生物 七年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 (人教版) 銀版 題型:022

下圖是人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)回答:

(1)A的生活方式是由以________生活為主轉(zhuǎn)變到________生活,產(chǎn)生這種變化的原因是________。

(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著________的方向發(fā)展,這樣________肢得到解放,促進(jìn)了________的發(fā)育,在與自然界斗爭(zhēng)的過程中,人類________的工具越來(lái)越復(fù)雜;衣著上由________發(fā)展到________。

(3)黑猩猩能利用樹枝取食洞穴的螞蟻,與人類使用工具的不同是________。

(4)A-G中大腦的重量由小到大的順序是________

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)回答:
(1)A的生活方式是由以             生活為主轉(zhuǎn)變到             生活,產(chǎn)生這種變化的原因是_______________。
(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著            ______的方向發(fā)展,這樣     ______得到解放,促進(jìn)了        ______的發(fā)育,在與自然界斗爭(zhēng)的過程中,人類               _的工具越來(lái)越復(fù)雜;衣著上由              ____發(fā)展到                      。
(3)黑猩猩能利用樹枝取食洞穴內(nèi)的螞蟻,與人類使用工具的不同是______          。
(4)A~G中大腦的重量由小到大的順序是_________                         。

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科目:初中生物 來(lái)源:月考題 題型:讀圖填空題

下圖是人類的起源和發(fā)展過程,請(qǐng)回答:
(1)A是以              生活為主,轉(zhuǎn)變到地面生活,產(chǎn)生這種變化的原因是                              。
(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著                         的方向發(fā)展,這樣四肢得到解放,促進(jìn)了           的發(fā)育。
(3)A~G中大腦的重量由小到大的順序是                                                        。

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