【題目】(9)我市華山林場(chǎng)為國(guó)家級(jí)森林公園,圖5為林場(chǎng)內(nèi)部分生物的關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答:

(1)林場(chǎng)中,兔是影響草生活的 因素;兔的體色一般為灰色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說(shuō)明生物能 。

(2)5中的消費(fèi)者有 ,兔與鼠之間為 關(guān)系;如果因?yàn)槟撤N因素狐數(shù)量劇減,則短時(shí)間內(nèi)兔與鼠的數(shù)量變化是 。

(3)5中共有 條食物鏈;如果有人在附近開辦工廠,導(dǎo)致林場(chǎng)發(fā)生重金屬污染,則圖中 體內(nèi)的重金屬含量最高。

(4)若構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖5未表示出的成分是 ;與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較 (強(qiáng)/)。

【答案】(1)生物 適應(yīng)環(huán)境

(2)鼠、兔、狐(答不全不得分) 競(jìng)爭(zhēng) 增多(先增多后減少也對(duì))

(3)2

(4)非生物部分 強(qiáng)

【解析】

兔屬于生物,所以是影響草生活的生物因素,兔具有與環(huán)境接近的顏色,從而能躲避敵害,說(shuō)明了生物能夠適應(yīng)環(huán)境,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,兔與鼠,具有相同的食物草,所以二者的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如果狐的數(shù)量減少,那么兔和鼠會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌,短時(shí)間內(nèi)數(shù)量增多,該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈,分別為:植物狐,植物狐,有害物質(zhì)通過(guò)食物鏈積累,所以狐的體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高,該圖中只有生物部分,如果要將生態(tài)系統(tǒng)補(bǔ)充完整,還缺少非生物部分,林場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)更復(fù)雜,所以自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神舟七號(hào)宇宙飛船順利返航,三位宇航員除了把生活用品包裝帶回地球外,他們的尿液、糞便也一并帶回,這是因?yàn)樘罩校?)

A. 缺乏分解者B. 沒(méi)有消費(fèi)者

C. 缺乏空氣D. 溫度太低

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物主要有細(xì)菌、真菌和病毒三大類群,下列是幾種常見的微生物結(jié)構(gòu)示意圖,,

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)大腸桿菌屬于細(xì)菌,是單細(xì)胞生物,雖有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分,但沒(méi)有成形的____,這樣的生物被稱為_______

(2)真菌可以通過(guò)產(chǎn)生大量的______來(lái)繁殖后代。

(3)一些細(xì)菌生活在牛的胃腸內(nèi),幫助牛分解草料中的纖維素,它們之間存在著_____關(guān)系。

(4)腺病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由_____外殼和內(nèi)部的______組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. ②③④是消費(fèi)者

B. ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

C. 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

D. 該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的反光鏡有平面和凹面,光線強(qiáng)時(shí)用面鏡,光線弱時(shí)用面鏡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。圖中①~④是某同學(xué)在觀察過(guò)程中看到的物像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[d]_____;從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(填字母)。

(2)請(qǐng)根據(jù)物像出現(xiàn)的先后順序,對(duì)其進(jìn)行排序:_____。

(3)與口腔上皮細(xì)胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是__________

(4)細(xì)胞中的遺傳信息存在于視野中被染成深色的結(jié)構(gòu)﹣﹣﹣_____中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.狗的白毛和黃毛
B.人的雙眼皮和大眼睛
C.豌豆的圓粒和黃粒
D.兔的白毛和貓的黑毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回想利用天竺葵來(lái)進(jìn)行“探究陽(yáng)光與有機(jī)物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況回答下列問(wèn)題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)順序是______

(2)實(shí)驗(yàn)之前,要將天竺葵放在黑暗處24小時(shí),其目的是_______________________。

(3)7中需將葉片放入酒精中隔水加熱,則酒精的作用是_______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:滴加碘液后,變成藍(lán)紫色的是葉片的______部分.

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了綠色植物的光合作用能產(chǎn)生淀粉,除此之外,還可以得出的結(jié)論是_______________________________________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片,請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出A-F中C、F所代表的生物名稱:C_________;F_________。

(2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是__________(填 字母),通過(guò)建立自然保護(hù)區(qū)來(lái)保護(hù)該物種及其生活環(huán)境屬于_________保護(hù)。

(3)圖中最高植物是______(填字母)。通過(guò)雜交技術(shù)培育其新品種利用是的_______多樣性。

(4)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,哪一組共同特征較多?_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案