【題目】下列應(yīng)用了發(fā)酵技術(shù)的是

A.多莉羊的獲得 B.酸奶的制作

C.抗蟲棉的獲得 D.高產(chǎn)水稻的培育

【答案】B

【解析】

試題分析:A、多莉羊的誕生利用的是克隆技術(shù),不屬于發(fā)酵技術(shù);B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗,是微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用,屬于發(fā)酵技術(shù);C、培養(yǎng)抗蟲棉利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),在棉花的細(xì)胞中轉(zhuǎn)入了能抵抗蟲害的基因,不屬于發(fā)酵技術(shù);D、高產(chǎn)水稻的培育利用的是雜交技術(shù),不屬于發(fā)酵技術(shù)。故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,完成(1)﹣(2)題

(1)如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,其中表示右心室的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)如圖中,⑤表示( )
A.上腔靜脈
B.肺靜脈
C.主動(dòng)脈
D.肺動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)請(qǐng)寫出下面序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱:④ , ⑥
(2)與動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比,細(xì)菌雖有圖中①集中的區(qū)域,卻沒有成形的
(3)細(xì)菌的生殖方式是生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曲線圖表示肺部血管中氣體含量的變化,以下解讀不正確的是( )

A.曲線a表示二氧化碳在血液中含量的變化
B.H代表的血管是動(dòng)脈
C.I代表肺部的毛細(xì)血管
D.J內(nèi)流動(dòng)的血液為靜脈血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有條食物鏈,最長(zhǎng)的一條食物鏈可以表示為:
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是 , 通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
(3)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體在發(fā)燒的時(shí)候,常常沒有食欲,最根本的原因是( )

A.所吃的食物不能被消化

B.胃腸蠕動(dòng)減慢

C.體內(nèi)食物殘?jiān)懦鍪茏?/span>

D.體溫超過37℃,消化酶的活動(dòng)受到影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某實(shí)驗(yàn)小組在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
材料用具:一截劈開的竹筒(長(zhǎng)15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞放在兩滴水之間的中點(diǎn).
②用放大鏡觀察并記錄螞蟻的覓食行為.
③重復(fù)多次.

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
預(yù)測(cè)①:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則說明
預(yù)測(cè)②:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處主要是
(5)一窩螞蟻由不同的成員組成,螞蟻是具有明顯的行為特征的動(dòng)物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(填名稱)

(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是(填“甲”或“乙”)
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是②
(3)甲和乙中都有的細(xì)胞的控制中心是
(4)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有較多的糖分,這些細(xì)胞液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】睪丸是男性主要的性器官,它能(

A. 產(chǎn)生精子和分泌雄性激素 B. 產(chǎn)生精子和分泌雌性激素

C. 產(chǎn)生精子但不分泌雄性激素 D. 不產(chǎn)生精子和分泌雌性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案