6.有關(guān)黃豆芽的細(xì)胞分裂與分化的敘述,錯誤的是( 。
A.經(jīng)細(xì)胞分化,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B.細(xì)胞核分裂前,染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍
C.與母細(xì)胞相比,子細(xì)胞染色體數(shù)目不變
D.經(jīng)細(xì)胞分化,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞.細(xì)胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.

解答 解:A、細(xì)胞分化會導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生變化,而細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變;A錯誤.
B、細(xì)胞核分裂前期,染色體的數(shù)目加倍,B正確
C、與原細(xì)胞相比,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目不變;C正確;
D、經(jīng)細(xì)胞分化,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能都發(fā)生改變,D正確.
故選:A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的過程和特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

16.性成熟的男性持續(xù)1-2周以上的頻繁遺精,或白天一有性沖動精液就自行流出,這是異常表現(xiàn),需要及時就醫(yī).√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓兩部分構(gòu)成
B.“吃”梅止渴是人類特有的一種反射
C.幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥
D.人體生命活動調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.下面是陽陽同學(xué)對自己家族中有酒窩和無酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請分析作答:

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀.
(2)根據(jù)圖中B(填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀.
A.爺爺×奶奶→姑姑  B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽  D.爸爸×媽媽→陽陽
(3)陽陽是個男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的爺爺(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”).
(4)全面二孩政策實(shí)施后,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個孩子.若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預(yù)測這個孩子是有酒窩的幾率是50%.請將該遺傳過程圖解畫在相應(yīng)的框內(nèi).

(5)嬰兒剛一出生,醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗,一段時間后,在其血液中可檢測到抗體.從預(yù)防傳染病的角度來看,這一預(yù)防措施屬于保護(hù)易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%-60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān),因此,我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路.請結(jié)合如圖回答以下問題:

(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)處出走路不穩(wěn),神志不清,呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖一中的②①③(填數(shù)碼代號)造成的.
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮.能夠感受“紅燈”刺激的是眼中的視網(wǎng)膜結(jié)構(gòu),“闖紅燈”的反射活動屬于條件反射,參與該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層.
(3)某人在“酒駕”交通事故中受傷,眼睛失明,醫(yī)生檢查其眼球正常,則受傷部位可能是視神經(jīng)或大腦皮層;醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但是沒有縮手,則受傷部位可能是圖二中的2或4(填數(shù)碼代號).
(4)酒中含有酒精,請列舉酗酒的兩條危害導(dǎo)致心血管疾病和肝病,增加患癌癥的危險,酒后還可能導(dǎo)致違法犯罪等一系列社會問題.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是(  )
A.細(xì)菌和真菌使人感染疾病,應(yīng)該消滅它們
B.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
C.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中
D.豆科植物的根瘤菌能將氧氣轉(zhuǎn)變成氮肥

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了研究植物的生理現(xiàn)象,某同學(xué)用葵花苗做了如下實(shí)驗(yàn):在透明密閉的小室內(nèi),放置兩個培養(yǎng)罐,分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液(二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定),如裝置圖1.調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度,根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動情況,繪制圖2.此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響.

(1)若圖1中營養(yǎng)液中缺少含氮 的無機(jī)鹽,葵花苗表現(xiàn)為植株矮小,葉片發(fā)黃.
(2)自然情況下,過強(qiáng)光照會導(dǎo)致葵花苗氣孔關(guān)閉,引起二氧化碳供應(yīng)不足,導(dǎo)致光合作用速率下降.
(3)要證明葵花苗呼吸作用消耗氧氣,應(yīng)將該裝置放在黑暗環(huán)境中,此時毛細(xì)管中的水柱向(“左”/“右”)左方向移動.
(4)圖2中,在b光照強(qiáng)度下,水柱不移動的原因是:該光照強(qiáng)度下光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等.
(5)在圖3所示概念圖中,如果我們把綠葉比喻為“綠色工廠”,那么它的“車間”指的是葉肉細(xì)胞,“機(jī)器”指的是[B]葉綠體,“動力”是光.葵花葉片光合作用制造的有機(jī)物通過篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各部分,供植物生長發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列對于綠色植物在生物圈中的作用,表述正確的是(  )
①綠色植物能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)    
②綠色植物能維持碳-氧平衡 
③綠色植物能與細(xì)菌、真菌共生        
④綠色植物能制造有機(jī)物.
A.①②④B.①②③C.②③D.①②

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.由于韭黃在生長過程中始終用蒲包蓋著,見不到光,所以葉片是黃色的.這說明葉片中葉綠素的產(chǎn)生需要光照.

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同步練習(xí)冊答案