Question

18．為了研究植物的生理現(xiàn)象，某同學用葵花苗做了如下實驗：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強度，根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況，繪制圖2．此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響．

（1）若圖1中營養(yǎng)液中缺少含氮 的無機鹽，葵花苗表現(xiàn)為植株矮小，葉片發(fā)黃．
（2）自然情況下，過強光照會導致葵花苗氣孔關閉，引起二氧化碳供應不足，導致光合作用速率下降．
（3）要證明葵花苗呼吸作用消耗氧氣，應將該裝置放在黑暗環(huán)境中，此時毛細管中的水柱向（“左”/“右”）左方向移動．
（4）圖2中，在b光照強度下，水柱不移動的原因是：該光照強度下光合作用與呼吸作用強度相等．
（5）在圖3所示概念圖中，如果我們把綠葉比喻為“綠色工廠”，那么它的“車間”指的是葉肉細胞，“機器”指的是[B]葉綠體，“動力”是光．葵花葉片光合作用制造的有機物通過篩管運輸?shù)街参矬w各部分，供植物生長發(fā)育．

Answer 1

分析 （1）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．
（2）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用．

解答 解：（1）氮肥能促使植物的莖、葉（營養(yǎng)生長）生長茂盛，葉色濃綠．土壤缺氮時，植株矮小，葉片黃化，花芽分化延遲，花芽數(shù)減少．一株植物比其它的矮小瘦弱，而且葉片發(fā)黃，表明該棵番茄缺少氮肥．缺磷時，幼芽和根系生長緩慢，植株矮小，葉色暗綠，無光澤，背面紫色．缺鉀時，植物易倒伏，葉片脈間缺綠，且沿葉緣逐漸出現(xiàn)壞死組織，漸呈焦枯狀． 
（2）光照過強導致光合作用減弱的原因是氣孔在光照過強時關閉，光合作用所需CO2供應不足．
（3）植物進行呼吸作用的場所為線粒體．要證明葵花幼苗呼吸作用消耗氧氣，應將該裝置放在黑暗的環(huán)境中，防止光合作用的干擾．由于呼吸作用要消耗氧氣，所以毛細管中的水柱應向左移動．
（4）圖乙中，在b光照強度下，光合作用速率和呼吸作用速率相等，裝置內(nèi)外氣壓趨于平衡，所以水柱不移動．
（5）植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．綠葉進行光合作用的場所是葉綠體，所以葉綠體相當于生產(chǎn)東西的“機器”．而葉綠體存在于葉片的葉肉細胞中，所以一個個的葉肉細胞就相當于一個個的“車間”． 利用的能量是光能，為光合作用提供“動力”，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物和氧氣，所以原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．有機物通過篩管輸送．
故答案為：（1）氮；
（2）二氧化碳；
（3）黑暗（或“無光”）；  左  
（4）光合作用與呼吸作用強度相等
（5）葉綠體； 光；有機物

點評 解答此題要掌握光合作用、呼吸作用的原理．