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13．用兩組光學顯微鏡觀察物體，一組是10×和10×，另一組是10×和25×，后者與前者相比，下列敘述中正確的是（　�。�
A．細胞數量變多，視野變暗B．細胞數量變多，視野變亮
C．細胞數量變少，視野變暗D．細胞數量變少，視野變亮

分析 顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積．顯微鏡的放大倍數越大，視野中細胞的體積越大，細胞的數目越少，視野越暗；反之，顯微鏡的放大倍數越小，視野中細胞的體積越小，細胞的數目越多，視野越亮．

解答 解：顯微鏡的放大倍數等于目鏡和物鏡放大倍數的乘積，放大倍數越大，看到的細胞數目越少；前一組鏡頭組合的放大倍數�。�100倍），后一組鏡頭組合的放大倍數大（250倍），因此后者看到的細胞數目變少；當由低倍物鏡轉化為高倍物鏡時，視野變暗．
故選：C．

點評 從顯微鏡內看到的視野的范圍是一定的，因此放大倍數越大，看到的細胞的數目會越少．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．當土壤表層水分充足，下層不足時，根系主要分布在土壤的（　　）
A．中層B．下層C．表層D．中下層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列四個選項中正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→�！�B．鷹→蛇→青蛙→昆蟲C．鼠→蛇→鷹D．草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列常見食品不屬于變態(tài)莖的是（　�。�
A．馬鈴薯B．黃瓜C．藕D．蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是一淡水生態(tài)系統(tǒng)中的各成分之間的關系，據圖作答：

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是分解者和非生物部分．
（2）請寫出圖中的一條食物鏈：A→B→D→E（用字母表示生物）．若池塘被農藥污染，E體內的毒素最多，因為有毒物質沿著食物鏈在積累．
（3）如果E被大量捕殺，D的數量變化是先增加后減少，最后達到一個新的平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，因此我們在養(yǎng)魚時要立體混合放養(yǎng)、合理捕撈．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．病毒只能寄生在活細胞中√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．植物的根尖對植物的生長很重要．植物的根尖中，生長最快的結構是（　�。�
A．分生區(qū)B．伸長區(qū)C．根冠D．成熟期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．若要使視野中央左上方的物像移到視野中央，則玻片標本應該向（　�。┓较蛞苿樱�
A．左上B．左下C．右上D．右下

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請根據圖回答問題．

（1）如圖是神經系統(tǒng)結構功能基本單位神經元的模式圖．與人體其他細胞一樣，它具有①細胞核、②細胞膜、⑥細胞質；與其他細胞不同的結構特點是它具有很多[3]突起，這與其產生和傳導興奮的功能有關．
（2）神經纖維包括[3]突起和[5]髓鞘．神經纖維集結成束，外面包有膜，就構成一條神經．
（3）④指的是神經纖維末端的細小分支神經末梢，它又與另一個神經元的突起相連接．人體就是通過許許多多這樣的結構完成信息的傳遞和處理的．

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