多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)作用是

A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．三種都不是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016湖北沙市人教版八年級上：5.4分布廣泛的細(xì)菌和真菌生物卷（解析版） 題型：判斷題

真菌的每一個孢子在適宜的環(huán)境下都能發(fā)育成一個新個體。

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科目：初中生物 來源：2016湖北沙市人教版八年級上：5.4.4生物卷（解析版） 題型：判斷題

患了細(xì)菌感染的疾病，只要自己服用些抗生素就行了。

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科目：初中生物 來源：2016湖北沙市人教版八年級上：5.4.4生物卷（解析版） 題型：選擇題

人們常通過種植大豆等植物增加土壤肥力來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，主要是因為

A．豆科植物的根瘤菌能將空中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，從而提高了土壤肥力

B．豆科植物的葉片富含維生素，凋落后可以增加土壤肥力

C．豆科植物的果實富含蛋白質(zhì)，凋落后可以增加土壤肥力

D．B、C兩種說法都是主要原因

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科目：初中生物 來源：2016湖北沙市人教版八年級上：5.4.4生物卷（解析版） 題型：選擇題

對人類有害的細(xì)菌是

A．根瘤菌 B．肺炎雙球菌 C．乳酸菌 D．醋酸桿菌

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

避役的體色能夠隨環(huán)境的變化而改變，這體現(xiàn)了（ ）

A．生物改變環(huán)境 B．生物適應(yīng)環(huán)境 C．生物依賴環(huán)境 D．環(huán)境改變生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)研究的最基本方法是( )

A．解剖和分析 B．探究和實踐 C．觀察和實驗 D．取樣和實驗

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)在調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，不同土壤中蚯蚓的分布的數(shù)量不一樣，于是它想設(shè)計一個探究實驗，它的實驗方案是：取兩個大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）

（1）該實驗的變量是

（2）設(shè)計甲瓶的目的是

（3）該實驗?zāi)芊裰挥?條蚯蚓做實驗，為什么？

（4）經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)乙瓶中蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，則說明 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于人體特異性免疫的是（ ）

A、皮膚的屏障作用 B、白細(xì)胞的吞噬作用

C、溶菌酶的殺菌作用 D、接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

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同步練習(xí)冊答案