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11．生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關系（　�。�
A．相互獨立B．相互競爭
C．相互依存、相互適應D．相互制約、相互依賴

分析 生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助（合作關系）和種內競爭；種間關系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式．

解答 解：生物與生物之間有密切聯(lián)系，大部分消費者都直接或間接的以生產者為食，食物網內的某一物種的數量不僅只受所處食物鏈中上一營養(yǎng)級和下一營養(yǎng)級的影響，二者相互依賴、相互制約，使二者的數量都不會有太大的變化．如在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中，如果人們捕食蛇，由于天敵數量減少，蝗蟲數量增多；蝗蟲數量增多后，蛇由于食物增多數量增加，蛇增加后蝗蟲由于天敵增加數量減少，因此，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關系是“相互制約、相互依賴”．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的密切聯(lián)系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．2003年10月15日，楊利偉乘坐我國自行研制的“神州5號”飛船成功飛向太空．楊利偉必需攜帶的能維持生命的基本物質是（　　）
A．食物、氧氣、水B．食物、氧氣、水、書籍
C．食物、氧氣、水、香煙D．食物、飲料、啤酒

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描寫的是動物之間的競爭關系×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．繪生物圖時，圖中的陰影部分可以用鉛筆涂黑來表示．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．為探究綠色植物的生理活動，某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟：

（一）按如圖連接好實驗裝置，關閉閥門①②后放到黑暗處一晝夜．
（二）將整個裝置移到適宜的陽光下照射數小時．
（三）打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星的木條檢測．
（四）打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測．
（五）取下葉處A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
請分析回答：
（1）步驟（一）暗處理的目的是把葉片中原有的淀粉轉運或消耗．
（2）步驟（三）木條能猛烈燃燒，則該氣體是氧氣，請寫出綠色植物釋放該氣體的生理過程的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣．
（3）實驗裝置中，B葉片外面罩著黑色塑料袋，其目的是防止植物進行光合作用，影響實驗效果．步驟（四）中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的呼吸作用．
（4）步驟（五）中，在脫色的葉片上滴加碘液，結果只有A葉片變成藍色，由此得出的結論：光是綠色植物進行光合作用的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．抽煙、酗酒對人的健康危害不大．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪個部位沒有防止血液倒流的瓣膜？（　�。�
A．心室與動脈之間B．四肢淺層靜脈C．心房與靜脈之間D．心房與心室之間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．以下變異能遺傳的是（　�。�
A．美容手術后由單眼皮變?yōu)殡p眼皮
B．因感染艾滋病病毒而得艾滋病
C．一對正常的夫婦生了一個患血友病的兒子
D．因常年在室外工作，皮膚變黑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．擦試目鏡和物鏡用（　�。�
A．擦鏡紙B．紗布C．用手擦D．白紙

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