5．如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．①內(nèi)的液體與⑤內(nèi)的液體相比，①內(nèi)尿素含量大大降低
B．血液通過③后，葡萄糖、血細(xì)胞等濾過到②中
C．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由②③④組成
D．④把全部葡萄糖，大部分水和部分無機鹽重新吸收進(jìn)入①

分析 圖中⑤是入球小動脈，③是腎小球，④是腎小管，②是腎小囊，結(jié)合尿的形成過程即：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用，分析解答．

解答 解：A、由于原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液，所以①內(nèi)的液體與⑤內(nèi)的液體相比，①內(nèi)尿素含量大大降低，A正確．
B、血液流經(jīng)③腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿，B錯誤；
C、腎單位是組成腎臟的基本單位，由③腎小球、④腎小管和②腎小囊組成，C正確；
D、原尿流經(jīng)腎小管時發(fā)生了重吸收作用，原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被腎小管重新吸收進(jìn)入血液，而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液，D正確．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記尿的形成以及識圖能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如圖所示菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）種子主要由胚和種皮等組成．種子的主要結(jié)構(gòu)是由子房內(nèi)的受精卵發(fā)育而來的．
（2）種子萌發(fā)過程中，胚根首先突破種皮發(fā)育成根；植物根吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū)．
（3）某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件是否需要水，設(shè)計了如下實驗：在甲、乙兩個培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙，在面巾紙的上面都放1粒綠豆種子，然后將它們放在培養(yǎng)皿中進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表．
    裝置    甲    乙
    溫度    23℃    23℃
  面巾紙干濕狀態(tài)  潮濕（含一定量的水分）    干燥
  種子萌發(fā)情況    1      0
根據(jù)該同學(xué)的實驗設(shè)計可以推測
①該實驗的對照組是：甲（填甲或乙）
②該實驗有一定的缺陷，這個缺陷是種子數(shù)量太少．應(yīng)該如何改正：種子數(shù)量改用25粒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時，選定視野中左上方的一個細(xì)胞，如圖，現(xiàn)在想將這個細(xì)胞移動到視野中央放大觀察，需要（　�。┹d玻片才能達(dá)到目的．
A．向右下方移動B．向右上方移動C．向左上方移動D．向左下方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．某人20歲，身高0.9米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的原因可能是（　　）
A．幼年時期生長激素分泌過少B．嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足
C．成年后，生長激素分泌過多D．嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人體運動系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．運動系統(tǒng)由骨骼，關(guān)節(jié)和骨骼肌組成
B．關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭，關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成
C．骨骼肌可牽拉骨，也可以推開骨
D．人體的運動是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．在使用顯微鏡觀察過程中，若對光時視野黑暗，不能通過調(diào)節(jié)下列哪個結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野？（　�。�
A．反光鏡B．遮光器C．目鏡D．轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)河蚌的描述中，錯誤的是（　�。�
A．身體柔軟B．有脊柱C．有外套膜D．身體外面有貝殼

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答：
（1）除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有分解者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能．
（3）寫出最短的一條食物鏈：白菜→雞→狐．
（4）菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于先天性 （填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為．
（5）通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．百色市某校八年級學(xué)生小明利用周末時間帶爸爸媽媽參觀他的學(xué)校，并興致勃勃地向爸爸媽媽介紹校園內(nèi)有關(guān)綠色開花植物的知識：
（1）植物的生活需要水、無機鹽．其主要由根尖的成熟區(qū)吸收，并通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運輸．正常情況下，如果沒有葉的蒸騰作用提供動力．植物難以完成這些營養(yǎng)物質(zhì)的運輸．
（2）植物體的活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用，為各種生命活動提供能量．
（3）綠色植物通過光合作用，能不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中碳氧相對平衡起重要作用．
（4）校園里的側(cè)柏、桃、蘇鐵、芒果等植物中，屬于被子植物的是桃、芒果．

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