分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門(mén).消化腺包括大消化腺和小腺體,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝臟和胰腺;小腺體包括位于消化道內(nèi),包括胃腺和腸腺.上圖中①是口腔,②是食道,③是肝臟,④是胃,⑤是胰腺,⑥是小腸,⑦是大腸.
解答 解:(1)消化道組成依次是①是口腔,②是食道,④是胃,⑥是小腸,⑦是大腸,
故選:D.
(2)該圖是人體的消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分.上圖中①是口腔,②是食道,③是肝臟,④是胃,⑤是胰腺,⑥是小腸,⑦是大腸.
故選:D.
(3)圖中⑥小腸,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.
故選:D.
(4)淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖.
蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸.
脂肪的消化開(kāi)始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.
因此,“某同學(xué)攝入的混合性食物在消化道內(nèi)消化分解,最終得到一組消化終產(chǎn)物”是:氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸.
故選:D
故答案為:
(1)D;(2)D;(3)D;(4)D.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) |
饅頭形態(tài) | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭碎屑 | 等量饅頭塊 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | 2毫升清水 | 2毫升唾液 |
攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 充分?jǐn)嚢?/TD> | 不攪拌 |
放在37℃水中 恒溫10分鐘 加入碘液2滴 | |||
現(xiàn)象 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蘋(píng)果樹(shù)與龍眼果實(shí) | B. | 肱二頭肌與神經(jīng)元 | ||
C. | 番茄表皮與根尖分生區(qū) | D. | 心臟與神經(jīng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng) | |
B. | 性器官迅速發(fā)育 | |
C. | 身高突增,代謝速度減慢 | |
D. | 男女相處有禮有節(jié),建立真誠(chéng)的友誼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成 | |
B. | 反射活動(dòng)可以不通過(guò)反射弧來(lái)完成 | |
C. | 反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的 | |
D. | 只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng) |
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