13.某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來就匆忙搓(cuǒ)腳?”他們認為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官,其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能,為了能時刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔.”請完善下面的實驗設(shè)計,探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”.
材料用具:兩個透明的干凈玻璃瓶、若干只活蒼蠅
實驗思路:
(1)在甲(瓶內(nèi)無臟物)、乙(瓶內(nèi)有臟物)兩個玻璃瓶中,分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅;并進行觀察和記錄.
(2)在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數(shù).
(3)可能的實驗結(jié)果和實驗結(jié)論:
若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關(guān).
若乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān).
(4)此實驗步驟中的甲裝置起對照作用.

分析 探究實驗成功的關(guān)鍵是控制實驗變量,設(shè)計對照試驗.而且一個探究試驗中只有一個變量.對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)此實驗的變量是有無臟物,除了變量不同外,其它都應(yīng)相同,所以甲、乙兩瓶內(nèi)的蒼蠅數(shù)量相等.
    (3)可能的實驗果和實驗結(jié)論:若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關(guān).若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數(shù)明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關(guān).
   (4)根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.
故答案為:
   (1)相等     
   (3)甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù)
           乙瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)明顯多于甲瓶中的搓“腳”次數(shù)
    (4)對照

點評 在科學(xué)探究中,提出問題、作出假設(shè)是基礎(chǔ).觀察、實驗、調(diào)查是獲得事實和證據(jù)的多種途徑.推理、判斷是得出結(jié)論的重要過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為變形蟲的生殖過程,其生殖方式為( 。
A.分裂生殖B.出芽生殖C.胎生D.卵生

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計了如圖所示的裝置.請你和小剛一起探究下列問題.
(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進行光合作用,對實驗產(chǎn)生干擾.
(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細玻璃管中的紅墨水左移(填“左移”、“右移”或“不動”).
(3)揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是變渾濁.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.表是某校生物課外興趣小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時間相同).請回答:
人工孵化蛙卵的實驗記錄
項目
組別
水源水量(ml)水溫(℃)蛙卵數(shù)孵出蝌蚪數(shù)
A池塘水50025250246
B池塘水500825093
C自來水50025250182
D自來水500825053
(1)根據(jù)你的日常觀察你認為青蛙的大量繁殖季節(jié)大約是每年的D.
A.秋季         B.冬季         C.初春         D.春末到夏季
結(jié)果預(yù)測與分析:
(2)如果要驗證水質(zhì)對蛙卵孵化的影響你應(yīng)選擇哪一對A、C作為對照實驗
(3)A組與B組相比,如果A組的孵化率高,說明:水溫是影響蛙卵孵化的重要因素
(4)上述實驗的基礎(chǔ)上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育的因素有:水溫和水源.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人聽到聲音的過程為( 。
A.聲音→耳廓→聽小骨→耳蝸→鼓膜→聽神經(jīng)→大腦
B.聲音→耳廓→耳蝸→聽小骨→鼓膜→聽神經(jīng)→大腦
C.聲音→耳廓→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→大腦
D.聲音→耳廓→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.魚是最常見的水生動物之一,它用鰓呼吸,用鰭游泳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的兩盆相似植物被完全密封,甲不透光,乙可透光,其余條件均相同.在較強光照兩小時后,其結(jié)果最可能是( 。
A.甲植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少B.乙植物增重,裝置內(nèi)氣體的量減少
C.甲植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變D.乙植物減輕,裝置內(nèi)氣體的量不變

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.以下是綠色植物花、果實、種子的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖乙中的⑥胚珠中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括①②③④(填圖丁中的序號).
(2)種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是圖丁中的[③]胚根,它將發(fā)育成圖甲中的③(填序號)為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是[④]子葉.
(3)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響,某興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的“探究種子萌發(fā)所需的外界條件”的實驗(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備).

①該實驗中能萌發(fā)的是種子2(填數(shù)字序號);
②設(shè)置2號和5號種子對照,是為了探究溫度是種子萌發(fā)的外界條件.
③該實驗設(shè)計的各組對照中,均存在一個缺陷是種子數(shù)量太少.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.識圖回答問題.

(1)屬于動物細胞的圖乙.
(2)動物細胞和植物細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑥]線粒體,它能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)樯顒铀璧哪芰,被稱作發(fā)動機.
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是自然界中普遍存在的遺傳現(xiàn)象,那么遺傳物質(zhì)存在于[①]細胞核中.
(4)在顯微鏡下觀察細胞時,若想看到的細胞數(shù)目最多,我們應(yīng)該選擇哪個放大倍數(shù)A.
A、40倍  B、100倍 C、1000倍.

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同步練習(xí)冊答案