分析 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的異同:
植物細(xì)胞 | 動物細(xì)胞 | |
相同點(diǎn) | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體 | |
不同點(diǎn) | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 | 無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
解答 解:(1)由植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①細(xì)胞核,②細(xì)胞質(zhì),③細(xì)胞膜,④細(xì)胞壁,⑤液泡,⑥線粒體.甲圖與乙圖相比,相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體,不同點(diǎn)是甲圖還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,乙圖沒有.細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的,因此,甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖是動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.
(2)圖中結(jié)構(gòu)⑥是線粒體,是動植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器,是進(jìn)行呼吸作用作用的場所.
(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,“種瓜得瓜”是自然界中普遍存在的遺傳現(xiàn)象,那么遺傳物質(zhì)存在于①細(xì)胞核.
(4)物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞體積越大,數(shù)目越少.放大倍數(shù)越小,觀察到的細(xì)胞體積越小,數(shù)目越多.據(jù)此,若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的放大倍數(shù)最。梢夾符合題意.
故答案為:(1)乙;
(2)⑥線粒體;
(3)①細(xì)胞核;
(4)A
點(diǎn)評 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)生物細(xì)胞的基礎(chǔ),也是重要的考點(diǎn)之一,要牢記掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體消化食物的主要器官是胃 | |
B. | 腎臟不能將人體的所有代謝終產(chǎn)物形成尿液 | |
C. | 人體呼吸時吸進(jìn)的是O2,呼出的是CO2 | |
D. | 青少年生長發(fā)育快,異化作用大于同化作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活在該湖中的所有魚構(gòu)成一個生物群落 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動物 | |
C. | 該湖中的細(xì)菌和真菌屬于分解者 | |
D. | 只要有生活污水排入該湖中,就會破壞該生態(tài)系統(tǒng)的平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8,4,1 | B. | 4,8,1 | C. | 4,4,1 | D. | 4,4,4 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑 | B. | 采取隔離措施是控制傳染源 | ||
C. | 麻疹病毒屬于病原體 | D. | 麻疹疫苗屬于抗體 |
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