【題目】既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的是（　�。�

A. 二氧化碳和水 B. 有機(jī)物和氧氣 C. 水和氧氣 D. 水

【答案】A

【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水，呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和水，因此既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的一組是二氧化碳和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】首創(chuàng)雙名法命名動(dòng)植物的學(xué)者是18世紀(jì)瑞典人（　�。�

A. 林奈 B. 達(dá)爾文 C. 羅伯特虎克 D. 弗萊明

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藥物可以分為__________和__________,非處方藥又簡(jiǎn)稱__________。無(wú)論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該_______，了解藥物的_______、適應(yīng)癥、__________、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、__________和有效期等，以確保用藥安全。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲乙為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物像，圖丙為血液與組織細(xì)胞之間物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)選擇活的小魚(yú)的目的是________，選擇尾鰭色素少的小魚(yú)目的是_______。

（2）為了保證小魚(yú)的正常呼吸和安定，要用濕紗布包裹小魚(yú)頭部的_______和______。

（3）觀察前，先要使小魚(yú)的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用______倍鏡進(jìn)行觀察。

（4）圖乙中的血管①是______，判斷的依據(jù)是_______。

（5）丙所示的血管類型是______，判斷的主要依據(jù)是______，與其對(duì)應(yīng)的是圖乙中的______血管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)的器官是（　　）

A. 根、莖、葉 B. 花、果實(shí)、種子 C. 葉、花、果實(shí) D. 莖、葉、花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你遭到好朋友的誤解時(shí)，你應(yīng)該怎么做( )

A. 向他解釋清楚，解除誤會(huì)

B. 不聞不問(wèn)，隨他去

C. 很痛苦，無(wú)法解脫

D. 同他大吵后分手

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人的體重是120斤，他的體重在正常范圍內(nèi)嗎( )

A. 在正常范圍內(nèi) B. 不在正常范圍內(nèi)

C. 有時(shí)在有時(shí)不在 D. 無(wú)法確定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于染色體遺傳病的是

A. 白化病 B. 血友病 C. 色盲 D. 唐氏綜合征（21三體綜合征）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠穿過(guò)毛細(xì)血管壁的一種血細(xì)胞是

A. 紅細(xì)胞

B. 白細(xì)胞

C. 血小板

D. 三種都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案