【題目】下列各項中，能完整表示一條食物鏈的是

A. 蟑螂捕蟬，黃雀在后 B. 兔子吃草，狐吃兔子

C. 大魚吃小魚，小魚吃蝦米 D. 老鷹吃蛇，蛇吃老鼠

【答案】B

【解析】蝗螂捕蟬，黃雀在后，不能完整地表示一條食物鏈，因為其中缺少生產者，A錯誤；狐吃兔子，兔子吃草能夠完整地表示一條食物鏈：草→兔子→狐，B正確；大魚吃小魚，小魚吃蝦米，不能完整地表示一條食物鏈，因為其中缺少生產者，C錯誤；老鷹捕食蛇，蛇捕食老鼠．不能完整地表示一條食物鏈，因為其中缺少生產者，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃花的結構示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字符號所代表的結構名稱，并回答下列問題：

（1）①④⑦合稱______；②③合稱______，它們是花的主要部分�；ǚ勐湓冖偕系倪^程叫做______。

（2）綠色開花植物經(jīng)過開花、傳粉和受精，⑥______將發(fā)育成種子，⑦______將發(fā)育成果實。

（3）桃可食用的部分是由⑤______發(fā)育成的______。

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【題目】環(huán)節(jié)動物特征是：身體呈_____形，由許多彼此相似的_____組成，靠剛毛輔助_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于藻類植物描述中錯誤的是

A. 大多生活在水中 B. 植物體結構簡單

C. 沒有根、莖、葉的分化 D. 有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的基本結構圖和受精過程示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中⑨所示結構名稱是_____，雌蕊包括柱頭、花柱和_____。

（2）來自花粉管中的精子與______里面的卵細胞結合，形成受精卵的過程，稱為受精。

（3）受精完成后，受精卵發(fā)育成______，胚珠發(fā)育成______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的是

A. 大雁南飛 B. 魚兒離不開水

C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 變色龍皮膚的顏色變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】解讀曲線圖：如圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：

（1）據(jù)圖判斷各字母表示的器官：C_____；其中消化吸收的主要場所是____（填序號）。

（2）據(jù)圖分析，曲線X代表____的消化過程；曲線Y代表____的消化過程。

（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是___（填序號），淀粉被初步分解成____。

（4）由圖可知，蛋白質在_____開始被消化（填序號），蛋白質最終在小腸內被分解成____。

（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是_____。

（6）人體最大的消化腺是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如何區(qū)別某個動物是環(huán)節(jié)動物還是線形動物？（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是老師展示的李某血常規(guī)化驗單的部分內容，同學們就此展開了激烈的討論，你認為，下列論述錯誤的是( )

A.鏡檢李某的血涂片，發(fā)現(xiàn)白細胞數(shù)量最多

B.李某的止血和凝血功能正常

C.李某患有炎癥，需要消炎處理

D.李某要多吃富含蛋白質和鐵的食物

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