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人之所以能在許多病原體存在的環(huán)境中健康地生活,是因為


  1. A.
    病原體一般不致病
  2. B.
    人體具有保衛(wèi)自身的三道防線
  3. C.
    病原體一般不適應環(huán)境
  4. D.
    人體免疫器官和免疫細胞的作用
B
分析:此題考查的知識點是三道防線的作用.解答時可以從人體的三道防線的組成、功能方面來切入.
解答:人體的三道防線是:第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛.功能是阻擋、殺菌和清掃異物;第二道防線是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,功能是溶解、吞噬病原體;第三道防線是免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)功能是能產生抗體抵抗抗原(侵入人體內的病原體).抗原是引起淋巴細胞產生抗體的病原體,抗體是抗原刺激淋巴細胞產生的抵抗抗原的特殊蛋白質.所以人之所以能在許多病原體存在的環(huán)境中健康地生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線.
故選:B.
點評:解答此類題目的關鍵是熟記三道防線的組成、功能.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

保護生物的多樣性,就是保護生物種類的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為顯微鏡下血涂片視野圖,請據圖回答:
(1)血液的顏色主要由圖中的[________]________所決定.
(2)能夠穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬病菌的是[________]________.
(3)當一個人從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)后,血液中的[________]________數量會顯著增加.
(4)圖中的C具有________和________的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

造成溫室效應的氣體是


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    二氧化硫
  3. C.
    二氧化氮
  4. D.
    氮氣

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

唾液中含有的消化酶是


  1. A.
    蛋白酶
  2. B.
    淀粉酶
  3. C.
    脂肪酶
  4. D.
    麥芽糖酶

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

錫林郭勒與長白山氣溫相近,而植被類群卻不同,其主要原因是


  1. A.
    氣溫不同
  2. B.
    地形不同
  3. C.
    光照不同
  4. D.
    水的分布不同

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

要對口腔上皮細胞臨時裝片進行染色,正確的方法是


  1. A.
    在蓋玻片一側滴碘液,用吸水紙在同一側吸引
  2. B.
    在蓋玻片一側滴碘液
  3. C.
    在蓋玻片一側滴碘液,用吸水紙在另一側吸引
  4. D.
    直接將碘液滴在細胞上

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列不是兩棲動物的數量正在逐漸減少的原因的是


  1. A.
    對兩棲動物的生活環(huán)境缺乏保護措施
  2. B.
    捕殺和食用兩棲動物
  3. C.
    水源日益減少
  4. D.
    兩棲動物的生活離不開水

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列哪一組屬于呼吸作用的產物


  1. A.
    二氧化碳和水
  2. B.
    有機物和能量
  3. C.
    有機物和氧氣
  4. D.
    二氧化碳和氧氣

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