A. | 使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 | B. | 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 | ||
C. | 為身體補(bǔ)充能量 | D. | 防止聽小骨和聽覺中樞受損 |
分析 中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是咽鼓管,當(dāng)吞咽和咀嚼食物時(shí)管口開放,空氣由此進(jìn)入鼓室,所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓,保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡,從而維護(hù)正常聽力的作用.
解答 解:海拔越高、氣壓越低.在飛機(jī)起飛或降落時(shí),在短時(shí)間內(nèi),飛機(jī)的高度發(fā)生巨大的變化.外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜.在飛機(jī)起飛或降落時(shí),乘務(wù)員通常發(fā)給每位乘客一塊口香糖,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡.保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,防止擊穿鼓膜.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雙名法是世界通用的生物命名法 | |
B. | 雙名法使每一個(gè)物種只有一個(gè)科學(xué)學(xué)名 | |
C. | 按雙名法,每個(gè)物種的名稱由兩部分組成,第一部分是種名,第二部分是屬名 | |
D. | 物種的學(xué)名用斜體的拉丁文字表示 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | ||
C. | 光合作用和蒸騰作用 | D. | 蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32個(gè) | B. | 23個(gè) | C. | 46個(gè) | D. | 64個(gè) |
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