20．W某生物小組同學選擇生長狀況相同的多株玉米幼苗，隨機平均分成兩組，分別栽種在同樣大小和土質(zhì)相同的兩塊地里，實驗記錄如下表所示：
組別陽光溫度水肥料一段時間后幼苗生長狀況
一適宜25℃不澆水合理施肥葉片萎蔫、生長不良
二適宜25℃適量澆水合理施肥生長良好
根據(jù)上表推斷，該實驗的變量是（　�。�
A．陽光B．水C．溫度D．肥料

分析 （1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：從表格中看出，一組、二組唯一不同的量是水，其它條件如陽光、溫度、肥料、土質(zhì)相同都相同，因此該實驗的變量是水．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性．

練習冊系列答案
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10．甘蔗很甜，它的莖中含有大量的糖分，這些糖類物質(zhì)主要來自于（　�。�
A．由葉制造后，通過篩管運輸而來B．由葉制造后，通過導管運輸而來
C．通過根吸收后由導管輸送而來D．通過根吸收后由篩管輸送而來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．科學及袁隆平利用野生水稻與普通水稻雜交，培育出高產(chǎn)水稻新品種，是利用了（　�。�
A．生物種類的多樣性B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C．染色體的多樣性D．基因的多樣性

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8．要想提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，如果其他條件適宜，我們向大棚內(nèi)通入的氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某生物興趣小組進行實驗操作如下，請分析回答：
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；
②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時候摘取葉片A和葉片B；
④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．
（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的淀粉耗盡．
（2）步驟斯水浴加熱的目的是脫去葉片的葉綠素．
（3）葉片A中的綠色部分和非綠色部分可形成對照實驗．葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)樗{色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進行了光合作用，產(chǎn)物是淀粉，該實驗的變量是葉綠體．
（4）葉片B滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料二氧化碳．若將裝置中的透明塑料袋改為黑色塑料袋，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實驗結(jié)果比較，可以證明植物光合作用的必要條件是光．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為克隆羊多莉誕生過程示意圖，多莉長相幾乎跟A羊一模一樣，這說明控制著生物的發(fā)育和遺傳的是（　�。�
A．細胞核B．乳腺細胞C．卵細胞D．融合細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．我們常吃的西紅柿果實由多種組織構(gòu)成，其主要組織是（　�。�
A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．輸導組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．乳酸菌的生殖方式是（　　）
A．斷裂生殖B．芽孢生殖C．孢子生殖D．分裂生殖

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10．下列哪種疾病是直接由病毒引起的？（　　）
A．壞血病B．艾滋病C．癌癥D．牛皮癬

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