【題目】下列關于生物多樣性的說法合理的是

A. 外來物種入侵是生物多樣性面臨威脅的主要原因

B. 森林能夠涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值

C. 物種的多樣性是生物進化的基礎，決定了基因的多樣性

D. 對棲息地不復存在的野生動物應該采用建立自然保護區(qū)的形式加以保護

【答案】B

【解析】人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因，A錯誤；“森林可以涵養(yǎng)水源，保持水土，調節(jié)氣候”，體現(xiàn)森林對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)作用，屬于間接使用價值，B正確；基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，C錯誤；對棲息地不復存在的野生動物應該采用異地保護的方法，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能作為生物進化證據(jù)的是（ ）

A．DNA序列 B．生物化石

C．體型大小 D．形態(tài)結構

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)達爾文對長頸鹿進化過程的圖解分析回答問題。

（1）圖中顯示，古代長頸鹿有的頸長些，有的頸短些，頸的長短是可以遺傳的。當缺乏青草時，頸長的長頸鹿可以吃到高處的樹葉，容易生存下來，且繁殖后代；頸短的長頸鹿吃不到足夠的樹葉，生存可能性小，繁殖后代機會少。經(jīng)過多代后，__________（填“頸長”或“頸短”）的長頸鹿被淘汰。

（2）在長頸鹿的進化中，頸長屬于__________（填“”“有利”或“不利”）變異。

（3）像這樣，自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物是研究生物進化的重要資料。下列動物中屬于兩棲動物的是（ ）

A．螃蟹和蜻蜓 B．青蛙和蟾蜍

C．鱷魚和壁虎 D．蟾蜍和烏龜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】土壤中的水分被植物的根吸收后，可通過下列哪種組織運輸?shù)饺~（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是( )

A.肺 B.心臟 C.毛細血管 D.組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文把適者生存、不適者被淘汰的過程稱之為（　�。�
A.生存斗爭
B.過度繁殖
C.自然選擇
D.遺傳變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天氣熱了，很多海南人喜歡吃稀飯、蘿卜干，那所吃的蘿卜干所屬的器官是（ ）

A. 根 B. 莖 C. 葉 D. 種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動植物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是

A. 家蠶、蚊子、蜜蜂和蟋蟀的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育

B. 植物扦插、嫁接和組織培養(yǎng)，試管嬰兒的繁殖方式都是無性生殖

C. 水蛭身體由許多環(huán)狀的體節(jié)構成，有口有肛門

D. 揚子鱷即能生活在水中，又能生活在陸地上，所以它是兩棲動物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案