按生物的生活環(huán)境可以把生物分為( )
A.植物、動(dòng)物和其他生物
B.陸生生物、水生生物
C.作物、家禽和家畜等
D.脊椎動(dòng)物、無(wú)脊椎動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蟬在夏天正午鳴叫的最厲害,當(dāng)溫度降到24°以下時(shí)就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是( )
A.陽(yáng)光 B.水
C.溫度 D.空氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是( )
①蚯蚓---體壁
②鯽魚---鰓
③家鴿---肺和氣囊
④青蛙---鰓和皮膚
⑤家兔---肺
A.①③⑤ B.①②④
C.①②⑤ D.②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆山東德州慶云第二中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶停在樹上像枯葉, 仙人掌的葉變成刺, 這些現(xiàn)象說明( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境影響生物
C.生物影響環(huán)境 D.生物改變環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南石林鹿阜中學(xué)七年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)濕地資源豐富,具有面積廣闊的濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是( )
A.能有效吸水、吸污、凈化水質(zhì)
B.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候
C.是所有生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性最豐富的
D.是兩棲動(dòng)物、鳥類和其他野生生物重要的棲息地
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東無(wú)棣小泊頭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
隨著“特色農(nóng)業(yè)”的發(fā)展,冬棗種植成為濱州農(nóng)業(yè)的一大亮點(diǎn)。冬棗營(yíng)養(yǎng)豐富,又脆又甜。帶甜味的物質(zhì)主要存在于冬棗的( )。
A.液泡 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東泰安五四制七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲、乙兩盆大小和生長(zhǎng)狀況完全相同的植物,置于光照、溫度等相同環(huán)境下培養(yǎng),每天定時(shí)給甲盆噴灑清水,給乙盆噴灑與清水等量的模擬酸雨,一段時(shí)間后觀察二者的生長(zhǎng)情況。該實(shí)驗(yàn)的變量是( )
A.酸雨 B.溫度
C.光照 D.空氣濃度
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題
下列不是節(jié)肢動(dòng)物共同特征的是( )
A.身體都有很多體節(jié)組成
B.都具有分節(jié)的足和觸角
C.體表都有外骨骼
D.身體都分為頭胸腹三部分
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對(duì)其進(jìn)行染色。通常使用的染液是( )
A.蒸餾水 B.清水 C.生理鹽水 D.碘液
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