【題目】“舌尖上的安全，味蕾上的健康”越來越被人們關(guān)注。以下生活中常見的做法，合理的是(　　)

A. 土豆發(fā)芽后，掰掉芽就可放心食用

B. 吃剩后異味不大的飯菜下頓直接食用

C. 腌黃瓜容易腐爛，可以多加些防腐劑

D. 購買包裝食品時注意識別生產(chǎn)日期和保質(zhì)期

【答案】D

【解析】

無毒、無害、符合營養(yǎng)要求，對人體健康不造成危害的食品是安全的食品；生活中要注意購買安全食品、預(yù)防食物中毒、防止食品污染。

發(fā)芽的馬鈴薯內(nèi)有劇毒物質(zhì)龍葵素，去芽后，龍葵素仍存在，不能食用，A不符合題意；
吃剩后有異味的飯菜已經(jīng)被細菌污染，不能食用，B不符合題意；
防腐劑含量多的食品對人有害，C不符合題意；
在購買包裝食品時應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上標(biāo)注的有關(guān)營養(yǎng)成分，以及添加劑、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容，D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類孕育胎兒的場所是（）

A. 子宮 B. 卵巢

C. 陰道 D. 輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．下表是全班八個小組實驗結(jié)果：

組數(shù)

一組

二組

三組

四組

五組

六組

七組

八組

明亮處（只）

2

3

3

1

3

2

1

2

陰暗處（只）

8

7

7

9

7

8

9

8

（1）該班同學(xué)探究的問題是：_____?

（2）某同學(xué)建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象，你認為是否可行？_____。

（3）本實驗探究的變量是_____，統(tǒng)計并計算全班平均值，你得出的結(jié)論是_____。

（4）設(shè)置對照組的目的是與實驗組_____。

（5）為保證本實驗變量的單一性，應(yīng)該怎樣做？_____。

（6）如果還想繼續(xù)探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響，則實驗的變量是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是甲乙兩地晝夜溫差比較。分析并回答問題：

甲乙兩地出產(chǎn)同一種葡萄，甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在葡萄的生長季節(jié)，甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，見下表：

甲 地

乙 地

白 天

33 °C

33 °C

夜 間

12 °C

25 °C

（1）甲乙兩地葡萄在白天進行___________作用制造的有機物基本相同，進行___________作用消耗的有機物也基本相同。

（2）但___________地的葡萄，在夜間進行___________作用消耗的有機物較少，因而一晝夜中該地的葡萄積累的___________較多，因此該地的葡萄含糖量高。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的，對此下列敘述錯誤的是（ ）

A. 青蛙的幼體用鰓呼吸，與水中生活適應(yīng)

B. 蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與陸地生活相適應(yīng)

C. 雄蛙有鳴囊，適應(yīng)水陸兩棲生活

D. 家兔牙齒的分化，與食植物相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設(shè)計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是(　　 )

位置

黃粉蟲

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20只

明亮

5℃

適宜

紙盒右半側(cè)

20只

陰暗

25℃

適宜

A. 左右兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量可以不同B. 左右兩側(cè)都應(yīng)保持25℃

C. 左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D. 左右兩側(cè)可以濕度不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一棵植物相鄰的葉片總是互不遮擋，均勻的分布在莖的周圍；隨著海水的深度增加，綠藻、褐藻、紅藻依次生活在沿岸的海水中。影響這些現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是（ ）

A. 陽光B. 水分C. 溫度D. 濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)肉湯在夏季容易變質(zhì)，較咸的肉湯不易變質(zhì)。為了弄清肉湯變質(zhì)的原因，他在老師指導(dǎo)下設(shè)計了如下探究實驗：

實驗準(zhǔn)備

將不放鹽的肉湯在高壓鍋中煮沸后，取澄清肉湯備用：將3個玻璃瓶高溫滅菌，分別標(biāo)記A、B、C

實驗操作

A組

B組

C組

不加鹽

不加鹽

加鹽

倒入100ml肉湯

倒入100ml肉湯

倒入100ml肉湯

恒溫培養(yǎng)（1天）

30℃

5℃

30℃

實驗結(jié)果

________

肉湯不渾濁

肉湯不渾濁

請根據(jù)上述實驗設(shè)計，分析并回答問題

（1）A組與C組為對照實驗時，探究的問題是：________

（2）A組與B組為對照實驗時，變量為________，A組的實驗結(jié)果應(yīng)該是________；該實驗可以得出的結(jié)論是________。

（3）實驗中，3組玻璃瓶都倒入100ml肉湯，目的是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沒有土壤就不能栽培植物。（________________）（判斷對錯）

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